杂交育种,诱变育种,多倍体育种,单倍体育种,它们的理论依据分别是什么

杂交育种,诱变育种,多倍体育种,单倍体育种,它们的理论依据分别是什么,第1张

杂交育种

操作简便

使同种生物的不同优良性状集中于同一个体

具有预见性

诱变育种

能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广

单倍体育种

明显缩短育种年限,加速育种进程

多倍体育种

可培育出自然界中没有的新品种,且培育出的植物器官大,产量高,营养丰富

基因工程

不受种属限制,可根据人类的需要,有哗梗糕妓蕹幻革潍宫璃目的地进行(具有目的性)

同学,很高兴能在作答,其实,学生物有秘诀,立刻中的文科,学好它,理解加背诵。

下面我们就来看看高中生物必修二育种原理部分

1首先记住有这么几种育种方式:

杂交育种、诱变育种、单倍体育种

多倍体育种、基因工程育种。

(其实重点还是前三种)

2下面我们来说说各自的原理:

杂交——基因重组、诱变——基因突变、单倍体育种——染色体变异

、多倍体育种——染色体变异、基因工程育种——基因突变。

3然后再了解各自的优点:

杂交育种——操作简便、诱变育种——育种周期短、单倍体育种——育种周期短而且形状稳定

、多倍体育种的优点和单倍体一样、基因工程育种——大量,高效,成本低。

4再来说各自的缺点:

杂交——育种周期长、诱变育种——

变异不定向

有利变异少、单倍体育种——技术比较繁杂而且

技术要求高

。而后两种基本没什么缺点,一般考题不会涉及。

5最后了解应用:几种育种方法,说到底,最后总的目的都是应用于农业,造福人类。

以上内容绝属原创,鄙视复制粘贴者!

希望我的答案对你有帮助,望采纳~!

单倍体育种:

原理——染色体变异;

方法——先杂交,取F1的花粉进行花粉离体培养,得到单倍体植株,幼苗期时进行秋水仙素处理,单倍体染色体数目加倍后变为纯合二倍体

优势——明显缩短育种年限

多倍体育种:

原理——染色体变异;

方法——秋水仙素处理种子或幼苗

优势——多倍体茎杆粗壮,果实大,营养物质较多

二者均运用了染色体变异的原理。单倍体育种和多倍体育种的方法和区别:

一、单倍体育种

①原理:染色体变异

②方法:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍。

二、多倍体育种

①原理:染色体变异

②方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,从而使细胞内染色体数目加倍,染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分裂,即可发育成多倍体植株。

秋水仙素的作用是使细胞染色体数量加倍。单倍体育种是将进行花药离体培养获得的单倍体用秋水仙素处理,目的是使单倍体染色体数量恢复至正常倍性水平,单倍体育种方法一般情况下是与杂交育种方法结合使用,从而缩短育种年限,以最快速度获得性状表现优良群体遗传稳定的新品种;而多倍体育种是将染色体倍性正常的品种染色体数量加倍以诱导其成为多倍体。以二倍体水稻为例,两个二倍体水稻品种杂交产生F1代,将F1代进行花药离体培养得到单倍体,这些单倍体具有基因自由组合之后产生的不同基因型,然后用秋水仙素处理,使其染色体加倍而成为二倍体,注意所得到的二倍体是纯合的,不会出现性状分离,只需要从中选出优良的株系即可扩繁,仅仅2个世代即可选育出遗传稳定的优良新品种,而单纯的杂交育种则需要6、7个世代才能选育出遗传稳定的优良新品种,相比之下可谓大大缩短了育种进程;而多倍体育种是将二倍体水稻变成四倍体甚至更高倍性的新物种。

一、诱变育种:

诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法

原理:基因突变

方法:辐射诱变,激光、化学物质诱变,太空(辐射、失重)诱发变异→选择育成新品种

优点:能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广。

缺点:有利变异少,须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。

二、杂交育种:

杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法。其原理是基因重组。

方法:杂交→自交→选优

优点:能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身。

缺点:时间长,需及时发现优良性状。

三、单倍体育种:

单倍体育种是利用花药离体培养技术获得单倍体植株,再诱导其染色体加倍,从而获得所需要的纯系植株的育种方法。(主要是考虑到结合中学课本,经查阅相关资料无误。)其原理是染色体变异。优点是可大大缩短育种时间。

原理:染色体变异,组织培养

方法:选择亲本→有性杂交→f1产生的花粉离体培养获得单倍体植株→诱导染色体加倍获得可育纯合子→选择所需要的类型。

优点:明显缩短育种年限,加速育种进程。

缺点:技术较复杂,需与杂交育种结合,多限于植物。

四、多倍体育种:

原理:染色体变异(染色体加倍)

方法:秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。

优点:可培育出自然界中没有的新品种,且培育出的植物器官大,产量高,营养丰富。

缺点:只适于植物,结实率低。

五、细胞工程育种:

细胞工程育种是指用细胞融合的方法获得杂种细胞,利用细胞的全能性,用组织培养的方法培育杂种植株的方法。

原理:细胞的全能性

方法:(1)植物:去细胞壁→细胞融合→组织培养

(2)动物克隆:核移植→胚胎移植

优点:能克服远缘杂交的不亲和性,有目的地培育优良品种。动物体细胞克隆,可用于保存濒危物种、保持优良品种、挽救濒危动物、利用克隆动物相同的基因背景进行生物医学研究等。

缺点:技术复杂,难度大;它将对生物多样性提出挑战,有性繁殖是形成生物多样性的重要基础,而“克隆动物”则会导致生物品系减少,个体生存能力下降。

六、基因工程育种:

物质基础是:所有生物的dna均由四种脱氧核苷酸组成。其结构基础是:所有生物的dna均为双螺旋结构。一种生物的dna上的基因之所以能在其他生物体内得以进行相同的表达,是因为它们共用一套遗传密码。在该育种方法中需两种工具酶(限制性内切酶、dna连接酶)和运载体(质粒),质粒上必须有相应的识别基因,便于基因检测。如人的胰岛素基因移接到大肠杆菌的dna上后,可在大肠杆菌的细胞内指导合成人的胰岛素;抗虫棉植株的培育;将固氮菌的固氮酶基因移接到植物dna分子上去,培育出固氮植物。固氮基因的表达方式为:

原理:基因重组(或异源dna重组)。

方法:提取目的基因→装入载体→导入受体细胞→基因表达→筛选出符合要求的新品种。

优点:不受种属限制,可根据人类的需要,有目的地进行。

缺点:可能会引起生态危机,技术难度大。

花药离体培养

染色体加倍用的是秋水仙素。

无子西瓜的育种属于多倍体育种

花药离体培养用属于单倍体育种

多倍体育种(polyploid

breeding)

利用人工诱变或自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,用以选育符合人们需要的优良品种。

倍体育种(haploid

breeding)

植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如秋水仙素处理)从而使植物恢复正常染色体数(纯合子)

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