应急救护的目的不包括哪项

应急救护的目的主要是:

1

挽救生命:在现场采取任何急救措施的首要目的是挽救伤病者的生命。

2

防止恶化:尽可能防止伤病继续发展和产生继发损伤,以减轻伤病和残疾。

3

促进恢复:救护要有利于伤病的后期治疗及伤病员身体和心理的康复

一、判断环境，是否存在二次伤害危险，如有应有效避免；

二、有效开展救护：

1、判断伤病员意识；

2、判断伤病员心肺功能（心跳呼吸）；

3、大声呼救，拨打120急救电话；

4、如果你经过专业救护训练的话：

（1）对心肺功能骤停者实施CPR

（2）对大量出血者实施止血操作（压迫、包扎、填充、止血带）

5、如果您没有救护知识：

（1）只能做呼救动作

（2）大出血时压迫止血

（3）要判断是否存在骨折，尤其是脊柱骨折，不可随意搬动以免造成二次伤害

如果现场有更多大危险存在，必须搬动伤病员，必须保持好颈椎、脊柱。

6、骨折固定：交给120

7、伤员转运：交给120

总之一个大原则：先救命，后治伤，防骨折

止住大出血、实施CPR就是救命、防骨折主要是慎重判断是否存在颈椎、脊柱骨折。

应急救护培训的意义：

时间就是生命，意外伤害发生时，最有效的抢救时间只有短短4-6分钟，这也就是医学上所说的“黄金救命时间”。每耽误1分钟，死亡率就会直线上升。

据专家透露，我国87％的心肌梗死病人疾病发作在医院以外，其中有25％以上的病人因第一目击都不懂急救措施而死亡。

全国交通事故死亡人数每年达10万人以上，专家分析，如果在事故现场，伤病者本人或第一目击者懂得现场救护知识和技能。

通过简单的自救、互救，如对猝死者进行现场心肺复苏，对外伤者实施止血、包扎、固定和搬运，那么50％以上的生命就有可能挽回。

急救培训的目的：

1、急救作为一项技能，在自己生活中的关键时刻能够带来扭转局势的作用。

2、急救这项技能本身就反映出了“人道，博爱，奉献”的红十字精神。

3、急救技能的培训可以从某种程度上给参训者带来更多其他的助益，比如紧急情况下的沉着镇定和思维明晰，而这些助益除了能够使得急救的施加更加有效之外，还在生活中为参训者带来很多帮助。

应急救护的特点不包含救援时间的紧迫性。根据查询相关资料信息显示，应急救护的特点包括事故类型、严重程度具有不确定性，事故发生不可预测，具有突发性，复杂性，后果、影响易猝变、激化、放大等特点。

救护员进入现场，首先要考虑环境是否安全。

应急救护是指在发病或意外伤害的现场，在专业医护人员抵达现场之前对伤病员采取的救助行动。急救不只是提供身体受伤或不适的初步救护，也包括为因经历或目睹灾难而情绪困扰的人提供心理支持。

应急救护模式：立足于事发现场,依靠“现场救护者”（第一反应人）对伤病员实施正确、及时、先进、有效的初步救护，争取时间为医院救治创造条件。

强调“现场救护者”（第一反应人）的作用：现场救护者是指在现场为伤病员提供紧急救护的人，任何经过急救培训的人都可以是现场救护者。

应急工作涉及技术事故、自然灾害(引发)、城市生命线、重大工程、公共活动场所、公共交通、公共卫生和人为突发事件等多个公共安全领域，构成一个复杂的系统，具有不确定性、突发性、复杂性和后果、影响易猝变、激化、放大的特点。

不确定性和突发性。

不确定性和突发性是各类公共安全事故、灾害与事件的共同特征，大部分事故都是突然爆发，爆发前基本有明显征兆，而且一旦发生，发展蔓延迅速，甚至失控。因此，要求应急行动必须在极短的时间内，在事故的第一现场做出有效反应，在事故产生重大灾难后果之前采取各种有效的防护、救助、疏散和控制事态等措施。

应急活动的复杂性。

应急活动的复杂性主要表现在：事故、灾害或事件影响因素与演变规律的不确定性和不可预见的多变性;众多来自不同部门参与应急救援活动的单λ，在信息沟通、行动协调与指挥、授权与职责、通讯等方面的有效组织和管理;以及应急响应过程中职工的反应、恐慌心理等突发行为的复杂性等。这些复杂因素的影响，给现场应急救援工作带来了严峻的挑战，应对应急救援工作中各种复杂的情况做出足够的估计，制定出随时应对各种复杂变化的相应方案。

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