图书借阅公约二年级怎么写

图书借阅公约二年级怎么写如下：

范文一：

学生要有序借阅书籍，应自觉排队，有秩序地依次进行登记借阅，所借书籍要轻拿轻放。每人每次只能借一本书，借阅时间原则上不超过两周，如未在借阅期限内读完这本书，可向读书管理员申请延期，经批准后方可继续借阅。学生选好书后，及时到管理员那里进行登记，管理员负责标注所借阅的书籍名称、借阅日期以及归还日期，以作为借阅凭据。

范文二：

学生应自觉保持图书的完整性，不得撕坏、破坏的行为。学生应自觉保持图书的清洁度（就餐时、上厕所时等不要看书）。学生不得在图书上乱涂乱画。发现图书有损坏、少页等情况，应立即上报图书管理员或者老师。凡在借阅期间的书籍，不得与他人交换。

范文三：

图书借阅时间一般不超过两个星期，如不能够及时归还，那么将受到相应的惩罚，如停借一个月，对于屡教不改者取消借阅资格。归还图书时，应主动请图书管理员审核，管理员审核合格后签字完成借阅程序，如图书有破损或玷污情况，将采取赔偿措施，如赔偿同等价值的图书或三倍赔偿，以此警告其他同学要爱惜书。

关于借阅公约的相关作文如下：

我是一个小书迷，一遇到我没有的书，我就会向别人借。 一次， 我听说图书馆里有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了！于是我和好朋友刘毅卓一起去图书馆借书。

我们来到图书馆，那里已经有许多同学在借书，管理图书的阿姨一会儿帮这个找书，一会儿又帮那个找，累得上气不接下气，于是她满头大汗。

气喘吁吁地对我们说：“阿姨现在忙不过来，你们自己去找书，好吗？”我使劲的点了点头，我心里暗暗窃喜：我终于可以自己找书了，我还没去过图书馆保管处找过书呢！

我欢天喜地跑进保管图书的屋子。哇噻！这里的书可真多呀！看得我眼花缭乱，书架上一本本书仿佛是一艘艘在岸边停下的小船，迫不急待的想让我乘上他们，去知识的海洋里航行。

我在书架上仔仔细细的寻找我想看的书，可是，书太多了，我根本找不着，没有办法，我只能硬着头皮，咬牙切齿地坚持找下去，终于，我找到了我要看的书，我一蹦三尺高。

捧着那本心爱的书想，终于找到了，我这本一定要好好读。过了两天，我把书完整无缺的归还给了图书馆的阿姨。

一、学生借阅图书时要爱惜图书，细心保护，不准随意在图书角乱翻。

二、学生每次只准借阅一本，阅读完后及时归还。

三、借阅的图书若被遗失，应原价赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

四、周末、节假日前清查一次借出的图书，把图书交班主任管理防止偷盗。

五、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

六、图书角不向其他班级开放，本班同学也不得去别班图书角借阅。

七、在上课时不准阅读图书，如有发现一个月内不准借阅图书。

八、在没有完成作业的情况下，不准借阅图书。

九、每个学期给大家推荐一本自己读过的好书。

十、把自己读过的书带一本放到班级书架上，和同学分享。

列举图书馆要求。

具体可以写这些：

1、借阅图书时应有礼貌，不可粗暴。

2、不可飞速翻书，不可乱撕书页，如果书有破损，要及时修补好。

3、书籍是人类进步的阶梯。

4、没有看完一本书不可换另一本书。

5、书休息的时候他的家在书架上，当然，任何书都有自己的位置，那个位置就是他的家，不可把别的书放到其他书的位置，应放回原来的位置。

1、借阅人员排队借书，轻拿轻放。

2、借书还书时间，每周星期一借，星期五还。

3、每位同学每次只能借一本，不准在图书角乱翻。

4、借阅人员要爱护图书，不准乱写乱画，如果有损坏或丢失要按图书的原价赔偿。

5、上课时不准看书，如有违反一周之内再不准借书。

6、每次借书要确认签字后再拿走书，要有图书管理员做好记录。

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