小学五年级数学上册方程式怎样验算

小学五年级数学上册方程式怎样验算,第1张

方程验算需要将算到的未知数答案带入等式里面。

等式成立,那么就证明答案是对的,没有算错。

方程验算同样还要代入原题进行验算。

在数学中,一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数,并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。

验算过程:将解出来的根代入到原方程中去,看左右等不等,如果它们等,说明解对了,否则,就错了,重新再算一下啦!

例如:解方程 2x+5=11,

解:方程两边同减去5(或移项),2x=11—5=6,2x=6,x=3

验算:将 x=3代入方程中,左=2×3+5=11,右=11。左=右,

所以,原方程的解是:x=3 。

解方程写出验算过程:

1、把未知数的值代入原方程

2、左边等于多少,是否等于右边

3、判断未知数的值是不是方程的解。

例如:46x=23

解:x=23÷46

x=5

检验:

把×=5代入方程得:

左边=46×5

=23=右边

所以,x=5是原方程的解。

扩展资料

整数的除法法则

(1)从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;

(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;

(3)每次除后余下的数必须比除数小。

解决这类问题的方法:

(1)认真审题,弄清题意,找出未知量,设为未知数。

(2)找出题中的等量关系,列出方程。

(3)正确解方程。

(4)检验。

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