什么是反口令

什么是反口令,第1张

能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏。

1、左右转反口令:当听到向左转时,你要向右转;当听到向右转时,你要向左转;当听到向后转时,你原地不动;当听到向左看齐时,你要向右看齐;当听到向右看齐时,你要向左看齐;当听到向前看时,你要向两边看……

2、反向跑反口令:大家围成一个圆圈慢慢的跑起来,在大家跑动的时候如果大家听到的是奇数声哨响,你要迅速改变你奔跑的方向,如果听到的是偶数声哨响,保持原来的方向不变。

扩展资料:

正反口令游戏规则:

人数不限,坐成一排,选一人为领袖,站队前喊口令,一次正一次反,若为正,领袖说鸟飞,大家学鸟飞,领袖说狗叫,大家学狗叫;若为反,领袖说鸟飞,大家要学狗叫,领袖说狗叫,大家要学鸟飞。一直喊下去,儿童须集中精力,反映迅速,做错则被拉出队外,直到所有儿童退出为止。

参考资料来源:百度百科——正反口令

推荐一个游戏:书上看的

每个人写三张纸条,第一张写上自己的名字,第二张写在什么地方(随便写,哪都行),第三张写在什么地方干什么然后分别把这三种纸条很快收齐,分别再像洗扑克牌一样,把顺序打乱(三种不能弄乱,要分开洗)然后每个人分别都抽这三种纸条,在念出来,如果念的和生活实际一致,那个人就要为生日的人表演一个节目;如果念的与生活实际不一致,生日的人就要指定那个人做什么惩罚

能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。 游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退。

在进行游戏“贴烧饼”的时在对蹲着的同学的处理手段可以灵活。应该让其他参加游戏的同伴都知道,这样可以相互的督促。

在进行自然地形跑的时候,教师在讲解跑的要求应该明确。这包括:A小组长的职责。B奔跑的速度和时间。同时要求认真的听讲教师的讲解。

自主的练习、提高自身素质:

教师活动:提出素质练习的要求。

组织素质练习。

学生活动:自主的进行。

组 织:散点队形。

场地器材课后小结:

在常规中,体委的整队的时间应该紧凑。加强同学们的常规练习。

在进行反口令的练习时可以采用小组间的比赛。

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