根号2等于多少

根号2等于多少,第1张

根号2是一个无理数,即无限不循环小数,约等于1414。

根号二一定是介于1与2之间的数,然后再计算15的平方大小,经过反复代数进去进行计算,也就是一个用二分法求方程x^2=2近似解的过程。根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号

根号的由来

十七世纪,法国数学家笛卡尔(1596~1650年)第一个使用了现今用的根号“√ ̄”。在一本书中,笛卡尔写道:“如果想求n的平方根,就写作±√n,如果想求n的立方根,则写作3√。 ”

有时候被开方数的项数较多,为了避免混淆,笛卡尔就用一条横线把这几项连起来,前面放上根号√ ̄(不过,它比路多尔夫的根号多了一个小钩)就为现时根号形式。

立方根符号出现得很晚,一直到十八世纪,才在一书中看到符号 的使用,比如25的立方根用 表示。以后,诸如√ ̄等等形式的根号渐渐使用开来。

1414213562373。

根号是一个数学符号。

根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。

若a_=b,那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方。

开n次方手写体和印刷体用n√ ̄表示[3],被开方的数或代数式写在符号左方√ ̄的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中,而且不能出界。

现代,我们都习以为常地使用根号(如√等),并感到它来既简洁又方便。

算法1:

假设被开放数为a,如果用sqrt(a)表示根号a 那么((sqrt(x)-sqrt(a/x))^2=0的根就是sqrt(a)

变形得

sqrt(a)=(x+a/x)/2

所以你只需设置一个约等于(x+a/x)/2的初始值,代入上面公式,可以得到一个更加近似的值,再将它代入,就得到一个更加精确的值……依此方法,最后得到一个足够精度的(x+a/x)/2的值。

如:计算sqrt(5)

设初值为2

1)sqrt(5)=(2+5/2)/2=225

2)sqrt(5)=(225+5/225)/2=2236111

3)sqrt(5)=(2236111+5/2236111)/2=2236068

这三步所得的结果和sqrt(5)相差已经小于0001

或者可以用二分法:

设f(x)=x^2-a

那么sqrt(a)就是f(x)=0的根。

你可以先找两个正值m,n使f(m)<0,f(n)>0

根据函数的单调性,sqrt(a)就在区间(m,n)间。

然后计算(m+n)/2,计算f((m+n)/2),如果它大于零,那么sqrt(a)就在区间(m,(m+n)/2)之间。

小于零,就在((m+n)/2,n)之间,如果等于零,那么(m+n)/2当然就是sqrt(a)。这样重复几次,你可以把sqrt(a)存在的范围一步步缩小,在最后足够精确的区间内随便取一个值,它就约等于sqrt(a)。

毕达戈拉斯的一个学生,叫西伯斯。

一天,他研究了这样的问题:“边长为1的正方形,其对角线的长是多少呢?”

当时,毕达哥拉斯学派有这样一个观点:“宇宙的一切事物的度量都可用整数或整数的比来表示,除此之外,就再没有什么了”。

他根据毕达戈拉斯定理,计算是根号2(当然,当时不会这样表示的),并发现根号2即不是整数,也不是整数的比。他既高兴又感到迷惑,根据老师的观点, 根号2是不应该存在的,但对角线又客观地存在,他无法解释,他把自己的研究结果告诉了老师,并请求给予解释。毕达戈拉斯思考了很久,都无法解释这种“怪” 现象,他惊骇极了,又不敢承认根号2是一种新数,否则整个学派的理论体系将面临崩溃,他忐忑不安,最后,他采取了错误的方式:下令封锁消息,也不准西伯斯再研究和谈论此事。

西佰斯在毕达戈拉斯的高压下,心情非常痛苦,在事实面前,通过长时间的思考,他认为根号2是客观存在的,老师的理论体系无法解释它,这说明老师的观点有问题。后来,他不顾一切的将自己的发现和看法传扬了出去,整个学派顿时轰动了,也使毕达戈拉斯恼羞成怒,无法容忍这个“叛逆”。决定对西伯斯严加惩罚。西伯斯听到风声后,连夜乘船逃走了。然而,他没想到,就在他所乘坐的海船的后面追来了几艘小船,毕达戈拉 斯学派的打手已出现在他的面前,他手脚被绑后,投入到了浩瀚无边的大海之中。

他为根号2的诞生献出了自己的宝贵的生命!

譬如

开√2

那一一得一,先写1

余1

1后面添两个0(得100)

然后你使(120+x)x小于100取x的最大值,得出x=4

注意:120中的1就是第三行的1。

X=4,所以(120+x)x=96

余4,后天添两个0,得400

(实在怕你看不懂~提醒一下,现在是14几了,我们继续确定几是多少)

使(1420+y)y小于400,取y的最大值,得y=1

Y=1,所以(1420+y)y=281,用400减去余119

119后加两个0,得11900

然后使(14120+z)z小于11900,去z的最大值,得z=4

……

到现在为止,做到根号2等于1414,还可以继续做下去

格式和除法的差不多,就是要记住用20乘以已经确定的部分

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