课程组织名词解释

课程组织名词解释,第1张

组织学的解释

通过显微镜的 观察 来 研究 人体或动植物体各 组织 的构造的科学。

词语分解

组的解释 组 (组) ǔ 结合,构成:组成。组合。组阁。组织。组编。 因工作和学习的需要而结合成的小单位:互助组。创作组。 合成一体的(文艺作品):组诗。组画。组曲。组舞。 古代指丝带:组缨(系冠的丝带)。组绶

管理学名词解释:1、组织: 组织是指为了实现既定的目标,按一定规则和程序而设置的多层次岗位及其有相应人员隶属关系的权责角色结构。 它包含以下特点:(1)有明确的目标; (2)是实现特定目标的工具; (3)有不同层次的分工合作; (4)是一个有机的系统整体。 2、行为科学:它可划分为广义与狭义两种。广义的行为科学是与研究人的行为规律有关的诸学科,如心理学、社会学、人类学、经济学、劳动经济学、生理学、哲学、医学等。这些学科都从不同的角度研究人的行为。狭义的行为科学是现代管理科学的重要组成部分,运用类似自然科学的实验法和观察法,也运用社会科学的社会调查法,研究人在工作环境中的行为规律。

行政组织[hángzhèngzǔzhī]

行政组织是行政管理活动的基础,是社会公共事务管理的主体。任何行政活动都要通过行政组织来完成,只有依靠科学的行政组织才能有效地行使国家行政管理的职能。行政组织类型、行政组织制度及行政人员的活动等,构成了行政组织体系,并由此确定行政管理的方向和内容,影响着行政管理工作的质量和效率,因此行政组织始终是行政管理学最基本的问题之一,为各国政府及行政研究学者所重视。

组织;机体中构成器官的单位,是由许多形态和功能相同的细胞按一定的方式结合而成的。

关节;骨与骨之间连接的地方称为关节,能活动的叫“活动关节”,不能活动的叫“不动关节”。这里所说的关节是指活动关节,如四肢的肩、肘、指、髋、膝等关节。 关节由关节囊、关节面和关节腔构成。消化;动物或人的消化器官把食物变成可以被肌体吸收养料的过程;食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程,叫做消化。亦比喻掌握和吸收知识。

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