此的组词大全（约50个） 此的词语解释_此是什么意思

此的拼音 此的解释 此是什么意思

1、此字的拼音是cǐ ; 2、 此字的解释：(1)（代）这、这个：～人。(2)（代）这儿；这里：就～结束。(3)（代）这样：如～而已。

精选部分此组词的词语造句及词语的拼音和详细解释：

1、此岸造句：不经意的蓦然回首，发现自己竟与会计并肩走过了几个春秋，会计领域是个广阔的天地，从此岸到达彼岸，从一个起点走向另一个新的起点。

解释：佛教指有生有死的境界。

2、至此造句：至此，我想我们已经得出一个想必大家都会同意的结论：每个女孩都应尽其所能地将她们的才智发展到最高水平，展现出她们的学习潜力；

解释：（1）到这里：文章～为止。（2）到这个时候：～，事情才逐渐有了眉目。（3）到这种地步：事已～。

3、因此造句：因此，对于调用流中的每个对象，都可以只有另外一个对象连接到其上。

解释：因为这个：他的话引得大家都笑了，室内的空气～轻松了很多。

4、从此造句：许多年之后，在我第一次离家前看望我爸的过程中，我喝完我爸亲手为我榨的桔子汁之后，走过去搂住他，对他说：“爸，我爱你。”从此我每天早上都这样做。

解释：从这个时候起：去年三月，他加入共青团，～工作学习更加积极了。

5、故此造句：“绿色煤”还是一座营利性的发电站，故此在决定是否继续捕获，以及捕获后储存多少的问题上，经济上的盈亏仍起着核心性的作用。

解释：所以。

6、彼此造句：感谢美国，我不再害怕身患艾滋，我不在害怕谈论艾滋，是你让我变得强大，是你我们相互鼓舞支持使得彼此的生活更美好。

解释：（1）那个和这个；双方：不分～｜～互助。（2）客套话，表示大家一样（常叠用做答话）：‘您辛苦啦！’‘～～！’

7、此刻造句：所以，对于我以及与我类似的人来说，它并不是“区区一只狗”，而是未来所有希望和梦想的化身，过去的美好记忆的化身，以及此刻最纯粹快乐的化身。

解释：这时候：～台风已过，轮船即可起航。

8、此间造句：和被替代的老式燃油锅炉相比，新锅炉将立即减少二氧化碳的排放量，然而此间的官员承认，这种减少只是由于新锅炉发电量少的缘故。

解释：指自己所在的地方；此地：～天气渐暖，油菜花已经盛开。

9、此外造句：此外，如果在将来的某一天，我们需要第三种类型的链表（例如一个不可变的链表），我们将不得不重新编写每一个方法的代码。

解释：指除了上面所说的事物或情况之外的。

10、特此造句：为此，我，美利坚合众国总统巴拉克奥巴马，特此宣布2011年6月14日为国旗日，从2011年6月12日开始的一周为国旗周。

解释：公文、书信用语，表示为某件事特别在这里通知、公告、奉告等等。

11、如此造句：您要么在进行下去时组成过程，要么也许您每次对过程进行如此大程度的修改，以至于从一个项目到下一个项目的过程是不可辨认的。

解释：这样：～勇敢｜理当～｜事已～，后悔也是枉然。

12、就此造句：她听到这话便不吭声了，可她心中的愿望并没有就此消失，而是在不停地折磨着她，让她得不到片刻的安宁。

解释：就在此地或此时：～前往｜文章～结束。

13、如此而已造句：这意味着你对于如下种种早已熟谙于心：编写好的代码，面向对象设计，编码风格，最佳实践，如此等等，不一而足。重构无非是某些人的故作玄虚之语，编造出来用以兜售自己的新书，如此而已。

典故：如此：象这样；而已：罢了。就是这样罢了。

14、不分彼此造句：此刻无论你是哪个国家、哪个民族、哪个信仰，此刻无论你是什么地位、什么职业、什么阶级、是贫困还是富裕，我们是平等的、我们不分彼此，我们是一家人、宝贝我爱你们。

典故：形容关系密切，交情深厚。

15、非此即彼造句：正如一些报纸似乎正在思索的，收费提供网络内容的阅读和继续让文章链接出现在谷歌资讯和谷歌搜索中，二者并不是非此即彼的选择。

典故：非：不是；此：这个；即：便是；彼：那个。不是这一个，就是那一个。

16、乐此不疲造句：了解为什么奥萨马本拉登乐此不疲而其子走上了不同的道路，不仅能够令恐怖主义的研究更有说服力也是非常重要的。

典故：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

17、诸如此类造句：该评论指出，在一些领域，学校基金的设立与需要特殊教育的学生比例是相联系的，这为学校评判更多诸如此类的学生提供了明显动机。

典故：诸：众多；此：这，这样。象这类的各种事物。

18、长此以往造句：通过诸如跨太平洋伙伴关系这样的协议降低贸易壁垒将不仅给所有方面带来经济利益，而且还发出了一个信息，即美国在亚洲要“长此以往”。

典故：长期这样下去。

19、此起彼伏造句：随着全球经济一体化的迅猛发展、兼并浪潮此起彼伏、中国“入世”指日可待、单体饭店的生存空间逐步被吞噬、企业组织结构与制度必须创新。

典故：这里起来，那里下去。形容接连不断。

20、顾此失彼造句：但英美思维方式导致早已形成汉语定势的中国学生学英语时常常感到杂乱无序，顾此失彼，不能适应英语句法或适应起来很困难。

典故：顾了这个，丢了那个。形容忙乱或慌张的情景。

21、多此一举造句：但是来自最大的网站公司的总裁们说对于隐私的担忧是多此一举的，他们有保护顾客隐私的原则，例如他们不会把顾客的姓名及其它私人信息出现在广告中。

典故：指多余的，没有必要的举动。

22、厚此薄彼造句：尽管在这个世界上，弱肉强食，生存发展，是达不破的规律，似乎我们也不应该对那些处于艰难竞争中的生命发出厚此薄彼的议论。

典故：重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。

23、果然如此造句：你也许会认为故事的缘起缘落都在你的掌握之中，而结果果然如此。可是，在欣赏影片的过程中，你的确很享受，甚至感动，甚至认识到了人性的闪光点与弱点。

典故：果真是这样。指不出所料。

24、岂有此理造句：你走后，两位工作人员谈起来，说你几个月前就知自己要调职，为甚麽不自己尝试替我找户好人家她们摇摇头，说：「岂有此理！」

典故：哪有这个道理。指别人的言行或某一事物极其荒谬。

25、此起彼落造句：当天拍卖座无虚席，来自亚洲各地之买家热烈竞投，电话、现场、网上竞投此起彼落，彼此分享安德鲁洛伊韦伯对洋酒收藏热忱。

典故：这里起来，那里下去。形容接连不断。

26、在此一举造句：但是现在，这些回答可能都是错的，因为一个英国研究组将在之后十年耗资百万美元进行研究调查，结果如果，在此一举。

典故：在：在于，决定于；举：举动，行动。指事情的成败就决定于这一次的行动。

27、彼一时，此一时造句：彼一时，此一时，不要拿老眼光看新事物。

典故：那是一个时候，现在又是一个时候。表示时间不同，情况有了变化。

28、立此存照造句：首先， 应该作出只许成功不许失败的政策宣示，立此存照，使市民相信 的决心。

典故：写下字据保存进来，以作将来查考的凭证。

29、此恨绵绵造句：只道是，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，却无奈，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

典故：绵绵：延续不断的样子。这种遗恨缠绕心头，永远不能逝去。

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1 文言文的意思是什么

1定义： 文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。

文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

2特点： 文言文的特色有：言文分离、行文简练。 文言的特点，是相对白话（包括口语和书面语）而言的，主要表现在语法与词汇两方面。

3结构： （1）判断句 所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种： 1）"······者，……也""……，……也""……，……者也""……者，……""……者，……者也"等形式。

如： ①"陈涉者，阳城人也。"（《史记陈涉世家》）--陈胜是阳城人。

②"操虽托名汉相，其实汉贼也。"（《资治通鉴》） ③羿，古之善射者也。

（《管子·形势解第六十四》） ④"四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。"（王安石《游褒禅山记》） ⑤噌吰者，周景王之无射也。

2）采用副词"乃""即""则""皆""是""诚""为"等表示判断。 如："此乃臣效命之秋也。

" ①不知天上宫阙，今夕是何年。 ②即今之傫然在墓者。

③梁父即楚将项燕。 ④此则岳阳楼之大观也。

3）采用否定副词"非"表示否定。 如："六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

" ①登高而招，臂非加长也，而见者远。 ②城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。

③非挟太山以超北海之类也。 被动句 文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。

其常见类型有： 1）"见""……见……于""于"表被动。 如："吾常见笑于大方之家。

" ①臣诚恐见欺于王。 ②秦城恐不可得，徒见欺。

③故内惑于郑袖，外欺于张仪。 ④李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。

2）"为""为……所"表被动。 如："父母宗族，皆为戮没。

" ①而身死国灭，为天下笑。 ②为国者无使为积威之所劫哉。

③为予群从所得。 ④恐为操所先。

倒装句 文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。 1）宾语前置 所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。

如："洎不之信"中的"之"就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。

（1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如："大王来何操？" "微斯人，吾谁与归？" （2）否定句中，代词作宾语，宾语前置。

如："古之人不余欺也。" （3）借助"之""是"将宾语提前。

如："句读之不知，惑之不解。""孜孜焉唯进修是急，未之多见也。

" （4）介宾短语中宾语前置。如："不然，籍何以至此？" 2）定语后置 通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。

如："蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。"其中的"利""强"都是后置定语。

文言中的定语后置有以下几种情况。 （1）用"之"使定语后置。

如："四海之大，有几人欤？" （2）用"者"的后置。如："马之千里者，一食或尽粟一石。

" 3）状语后置 文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如："于富者"就是置于句后作补语的介词短语。

4）主谓倒装 这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。如："甚矣，汝之不惠。

""快哉，此风。" "美哉，我少年中国。

" [练习]判断下列各句中的句式。 ① 保民而王，莫之能御也。

② 王无异于百姓之以王为爱也。 ③ 德何如，则可以王矣？ ④ 何由知吾可也？ 省略句 文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。

文言文中的省句通常有： 1）省略主语。 （1）承前省。

如："永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。" （2）承后省。

如："沛公谓张良曰：'（公）度我至军中，公乃入。'" （3）自述省。

如："（予）爱是溪，入二三里，（予）得其尤绝者家焉。" （4）对话省。

如："（孟子）曰：'独乐（yuè）乐（lè），与人乐（yuè）乐（lè），孰乐（lè）？'（王）曰：'不若与人。'" 2）省略谓语。

如："一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。" 3）省略宾语。

如："可烧而走（之）也。" 4）省略介词宾语。

如："公阅毕，即解貂覆生，为（之）掩户。" 5）省略介词"于"。

如："今以钟磬置（于）水中，虽大风浪不能鸣也。" [练习]补充下面句子中省略的成分。

①冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。 ②故西门豹为邺令，名闻天下。

③均之二策，宁许以负秦曲。 ④皆出山下平地，盖上出也。

固定结构 1）、表疑问的固定结构 常见的有：奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如（奈）……何、孰与、得无……乎、孰若。 例如： ①取吾璧，不予我城，奈何？（《廉颇蔺相如列传》） ②吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？（《之战》） ③与不 同好，如何？（《左传·齐桓公伐楚》） ④以五十步笑百步，则何如？（。

2 文言文的什么意思是什么

什么：

表示询问某人、某物或某事的本身或性质

你从那里得到了什么消息

表示询问某物或某事的情况

告诉我你在找什么

虚指，表示不肯定的事物

闻到一种什么花香

表示否定

他算什么，你竟挂念他

表示责难

你笑什么？

表示询问在它前面的词或一系列的词中所未包括的可能性

这是爬行动物、两栖动物，还是别的什么东西

表示惊讶或激动

什么，不吃早餐啦！

摘自《百度汉语》

疑问代词。表示疑问。

五代王定保《唐摭言·公荐》：“奇章公始来自江黄间，置书囊於国东门，携所业先诣二公……韩始见题，而掩卷问之曰：‘且以拍板为什么？’”

《景德传灯录·法达禅师》：“祖又曰：‘汝名什么？’对曰：‘名 法达 。’”鲁迅 《呐喊·药》：“好香！你们吃什么点心呀？”

李广田《<；散文三十篇>；序》：“若问这些文章到底有什么意义，勉强说，也不过是多少地反映了那个旧社会的某些方面。”

疑问代词。表示无须，不必。

唐吕岩《劝世》诗：“衣食随缘，自然快乐；算是甚命，问什么卜？！”

元无名氏《赚蒯通》第四折：“若是 汉 天子早把书明降， 韩元帅 免受人诬罔……我蒯彻也粧什麽风魔，使什么伎俩！”如：你说呀，装什么哑巴！

摘自《百度百科》相关词条。

3 文言文中“之”所有的意思

文言文中“之”的意思如下：

1、施行、进展。例如：

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。——《礼记》

译文：在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把有贤德、有才能的人选出来（给大家办事），

（人人）讲求诚信，崇尚和睦。

2、出，生出，滋长。例如：

枝茎益大，有所之。——《说文》

译文：枝茎逐渐生长壮大，有所增高。

3、去，到，前往。例如：

吾欲之南海，何如？——清· 彭端淑《为学一首示子侄》

译文：我准备到南海去，你觉得怎么样？

4、指示人或事物，相当于“这个”“那个”。例如：

虎因喜，计之曰。（之：这，指上文所说驴生了气只能踢的情况。）——唐·柳宗元

译文：老虎因此而欣喜，盘算此事。

5、指代人或事物的名称，相当于他、她、它、他们。例如：

郑商人弦高将市于周，遇之。——《左传·僖公三十二年》

译文：郑国的一个叫弦高的商人正要去周朝的管辖地做买卖，半路上遇到了他们（秦国的部队）。

6、指示代词，相当于“其”、“他的”、“其他的”。例如：

纣王令推上法场，斩之老母。——《武王伐纣平话》

译文：纣王命令推上法场，斩了他的老母亲。

7、用于主谓结构之间，取消句子的独立性，没有实际意义。例如：

吾见师之出，而不见其入也。——《左传·僖公三十二年》

译文：我看见军队出城，却看不到军队回来。

4 文言文中为的意思全部

“为”在文言文中的用法 ⑴成为，变成。

例：①此何遽不为福乎？②处遂改励，终为忠臣。③以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

④卒相与欢，为刎颈之交。⑤然则为天下之大害者，君而已矣。

⑥冰，水为之，而寒于水。⑦汉之为汉，几四十年矣。

⑧因而化怒为悲。⑨有鬼，非人死精神为之也。

⑩宁知此为归骨所耶？⑵做。例：①为之，则难者亦易矣。

②即书诗四句，并自为其名。③温故而知新，可以为师矣。

④寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。⑤李 李忠义 其城为坎以先登。

⑥板印书籍，唐人尚未盛为之。⑦有布衣毕升，又为活板。

⑧公输盘为我为云梯。⑨故为之说。

⑩然得而腊之以为饵。（11）陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

（12）为坛而盟。（13）亮躬耕陇亩，好为>？（14）相如度秦王特以诈佯为予赵城。

（15）赵王窃闻秦王善为秦声。（16）谁为大王为此计者。

（17）唐僧贯休为《诺矩罗赞》。（18）非为织作迟，君家妇难为。

（19）使齐军入魏地为十万灶。（20）今日嬴之为公子亦足矣！（21）今为宫室之美为之。

（22）南取百越之地，以为桂林、象郡。（23）为民诬太守者视此！（24）愿为小相焉。

（25）莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。⑶作为，当作。

例：①其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。②何以为计？③子墨子解带为城。

④此可以人为援而不可图也。⑤相传以为雁荡。

⑥量其家之所有以为剂。⑦霓为衣兮风为马。

⑧斩木为兵，揭竿为旗。⑨然后以六合为家， 函为宫。

⑷是。例：①此不为远者小而近者大乎？②迨以手扪之，始知其为壁也。

③赖肤觉之助，而后见为体。④中峨冠而多髯者为东城。

⑤五代时始印五经，已后典籍皆为板本。⑥若止印三二本，未为简易。

⑦此为何若人？⑧必为有窃疾矣。⑨项燕为楚将。

⑩为天下理财，不为征利。（11）在药则未为良时也。

（12）如今人方为刀俎，我为鱼肉。（13）非为织作迟，群家妇难为。

（14）乃知太白“开风言风语入天镜”之句为妙。⑸以为，认为。

例：①孰为汝多知乎！②骤视之，无不惊为生人者。③窃为大王不取也！⑹被。

例：①周年处少时，凶强侠气，为乡里所患。②升死，其印为予群从所得。

③吴广素爱人，士卒多为用者。④国险而民附，贤能为之用。

⑤恐为操所先。⑥行将为人所并，岂足托乎！⑦羸兵为人马所蹈藉，陷泥中死者甚众。

⑧不者，若属皆且为所虏。⑨吾属今为之虏矣。

⑩则为深谷林莽所蔽。（11）当是为谷中大水冲激。

（12）为仲卿母所遣。（13）而为秦人积威之所劫。

（14）为国者无使为积之所劫域！（15）遂为猾胥报充里正役。（16）身死人手，为天下笑者。

（17）身死国灭，为天下笑，（18）竟为秦所灭。（19）若是物特为天之所厚而择焉以存也者。

⑺句末语气词，表示疑问或反诘。例：①夫子何命焉为？②何辞为？③秦则无礼，何施之为？④何故怀瑾握瑜而自令见放为？。

⑻指心理活动。例：予尝求古仁人之心，或异二者之为？⑼有。

例：①独其为文犹可识曰“花山”。②敢用是为怨望。

③未报秦施而伐其师，其为死君乎？④顽童之为是心也。⑽将来，将。

例：①旦日飨士卒，为击破沛公军。②众谓予一行为可以纾祸。

（11）治理。例：①安有为天下阽危者若是而上下惊者？②为国者无使为积威之所动哉！③由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。

④为国以礼，其言不让，是故晒之。（12）装作。

例：为除不洁者，引入。（13）为了。

例：①愿为市鞍马，从此替爷征。②凡君之所毕世而经营者，为天下也。

③慎勿为妇死。④为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？⑤今为宫室之美为之。

（14）给，替。例：①此人一一为具言所闻，皆叹惋。

②公输盘为我为云梯。③于是为长安君约车百乘。

④为天下理财，不为征利。⑤于是秦王不怿，为一击缶。

⑥请以赵十五城为秦王寿。⑦今为君计，菲若遣腹心自结于东，以共济世业。

⑧为汉家除残去秽。⑨请为筹之。

⑩保为将军破之！（11）我固为子孙创业也。（12）谁为大王为此计者？（13）君为我呼入。

（14）公为我献之。（15）为君翻作《琵琶行》。

（16）而为之记，亦以明生死之大。匹夫之有重于社稷也。

（17）阿母为汝求。（18）臣请为王言乐。

（19）即解貂覆生，为掩户。（20）为复守黜藏使者。

（21）汝来床前，为说稗官野史可喜可之事，聊资一欢。（15）对，向。

例：①不足为外人道也。②为天下唱，宜多应者。

③为之奈何？④如姬为公子泣，⑤怵然为戒。⑥为长者折技。

（16）因为。例：①盘庚不为怨者故改其度。

②非不贤也，为其不可得而法。③凡天下之无地而得安宁者，为君也。

（17）则“于”，在，当。例：为其来也，臣请缚一人过而行。

「为市」谈交易。 例：一人去为市，（为市：这里指人口买卖） 「为人」做人处世的态度。

例：⑴原来杨修为人恃才放旷。⑵公子为人，仁而下士。

⑶原是个宦家子弟，为人奸狡诡谲。

5 文言文中“所”的意思

常见文言文虚词用法——所 ⑴处所，地方。

例：①持童抵主人所。②又间令吴广之次所旁丛祠中。

③必能使行阵和睦，优劣得所。④乐土乐土，爱得我所！⑤成反复自念，得无教我猎虫所耶？⑥某所，而母立于兹。

⑦此何所也？ ⑵用在动词或者“介词+动词”之前，组成名词性词组，相当于“。

的事、物”？ “。

的地方”、“。

的人”等。例：①渔人一一为具言所闻。

②衣食所安，弗敢专也，必以分人。③道之所存，师之所存也。

④荆柯有所待，欲与俱。⑤此疾之所由生也。

（所由生：产生的缘由。） 「所以」 ⑴表示行为所凭借的方式。

方法或依据，相当于"用来。

的方法""是用来。

的"等。例：①吾知所以人距子矣，吾不言。

②故释先王之成法，而法其所以为法。 ⑵表示原因。

相当于“。

的原因（缘故）”。例：①亲贤臣，远小人，此先汉之所以兴隆也。

②荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。③臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

④所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 「所谓」所说的。

例：⑴郦道元所谓环水也。⑵此所谓战胜于朝廷。

⑶非吾所谓传其道解其惑者也。⑷汉高帝所谓“某业所就，孰与仲多”者，其逐利之情，不觉溢之于辞矣。

「所在」 ⑴到处。例：石之铿然有声音者，所在皆是也。

⑵所在之处，处所。例：①寻其方面，乃知震之所在。

②急趋之，折过墙隅，迷其所在。③宫阙山陵之所在，去之茫茫。

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