匡衡凿壁借光的故事250字

匡衡凿壁借光的故事250字,第1张

匡衡凿壁借光讲的是匡衡家里穷没钱读书,于是在墙壁上凿洞,借邻居家的光读书的故事。

匡衡是西汉时期的一个丞相,有着很深的学问。不过在他小时候,家里十分贫穷,根本没钱上学。书院里的先生看他喜欢学习,就把书借给他读。不过家境贫困的匡衡,连蜡烛都用不起,只能借邻居家的光。后来他发奋图强,当上了丞相。这个故事要告诉我们的是,学习一定要刻苦,这样才能有出息。

1、凿壁借光250字

在古时候有个孩子叫匡衡,他的家里贫困没钱读书,经常去学院偷读。邻居家的孩子看到后,还嘲笑于他。书院先生见他好学,让他在这里拿书去读。不过匡衡没钱用蜡烛,只好在邻居家的墙上的洞口借光读书。不过洞口太小,他只能把洞口扩大。被邻居发现后,迎来了一顿臭骂。还说他小小年纪不学好,偏偏要抢东西。匡衡辩解,说自己没想偷东西,只是想好好读书。邻居在听说之后,决定让他跟自家的孩子一起读书。从此以后,匡衡便有了读书的地方。经过自己的努力,成绩是越来越好。最终成就功名,还当上了西汉的丞相。这个故事告诉我们,学习需要刻苦。

2、成语故事的理解

匡衡家里很贫困,可他仍旧想办法去读书,即使是微弱的灯光,也不影响自己。这个故事告诉我们,学习一定要刻苦用功,不能偷懒。就算在读书的过程中遇到困难,我们也要想办法去克服。外在的环境,并不是影响我们人生的决定性因素。只要自己有心,就一定能成功。

3、正确理解

随着短视频的发展,现在很多寓言故事、成语故事里的角色,被网友们“刨根问底”。比如说《悯农》的作者、匡衡,到最后都不算是一个好官。不过我们在教育孩子的时候,完全可以避开这一点,或者直接告诉孩子。让他们学习好的一面,忽略坏的一面。正所谓三人行必有我师,无论是什么样的人,身上都有值得我们学习的地方。

匡衡kuāng héng

匡衡,人名。(生卒年不详),字稚圭,东海郡承(今兰陵县兰陵镇)人。西汉经学家、大臣,以说《诗》著称。元帝时位至丞相。匡衡所住的村庄叫“ 匡王村” (位于今山东省临沂市兰陵县鲁城镇), 匡王村北边的山叫“ 匡山” , 匡衡上学的那个村庄叫“ 老书房村” ,母亲迎送匡衡上学站过的那块石头取名“ 望子石” 。匡衡墓,位于山东枣庄峄城西南14华里。

关于匡衡的故事,最经典的莫过于《凿壁偷光》:

原文

匡衡,字稚圭,匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求直。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

译文

匡衡,字稚圭,匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“主人,我想读遍你家所有的书。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。之后的凿壁借光的故事,大家都看过。下面就跟我一起来了解一下匡衡是哪个朝代的,他背后的有着怎样的故事吧。欢迎阅读参考!

匡衡,字稚圭,西汉后期人,生卒年不详,西汉经学家,官至丞相,曾以“凿壁偷光”的苦读事迹名世,祖籍东海郡丞邑(今山东临沂市兰陵县鲁城镇匡王村),“早年求学中迁居邹邑(今邹城市)羊下村”(据朱承命修《邹县志》)。

其“父世农夫,至衡好学,家贫,庸作以供资用”,“匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之”(《西京杂记》)。这就是匡衡凿壁偷光的故事,两千年来盛传不衰。匡衡青少年时期除了“庸作以供资用”,把得到的报酬买书买笔等学习用具外,史籍还记载,他还经常到书简收藏者那里去劳作而不取报酬,只是将借书作为交换条件。正因匡衡孜孜以读,因而成为一代经学大师。

西汉经学家匡衡生平简介

匡衡(生卒年不详),字稚圭,东海郡承县(今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村)人。祖籍东海承,至匡衡时,始迁居于山东省邹城市城关羊下村。西汉经学家、大臣,以说《诗》著称。元帝时位至丞相。

匡家世代务农,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用。他曾拜当时的博士学习《诗经》。由于勤奋学习,他对《诗》的理解十分独特透彻,当时儒学之士曾传有“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐”之语,是说听匡衡解说《诗经》,能使人眉头舒展,心情舒畅,可见匡衡对《诗经》理解之深。但匡衡的仕途在一开始却并不平坦。根据汉朝规定,博士弟子掌握“六经”中的`一经,即可通过考试获得官职,考试得甲科者,可为郎中,得乙科者为太子舍人,得丙科者只能补文学掌故。匡衡九次考试,才中了丙科,被补为太原郡的文学卒史。但匡衡对《诗经》理解之深,已为当时经学家们所推重,当时身为太子的元帝也对其深有好感。

元帝即位后,任用匡衡为郎中,迁为博士,给事中。这时,京城长安一带发生日蚀、地震等灾变,匡衡乘机上书,引用《诗经》表明上行而下效的道理,劝元帝“减宫室之度,省靡丽之饰,考制度,修内外,近忠正,远巧佞,”“任温良之人,退刻薄之吏,显洁白之士,昭无欲之路”(《汉书·匡衡传》,下引同),然后再在百姓中推广道德教化,弘扬礼让仁和之风。匡衡的奏书得到元帝的赞赏,匡衡因此迁为光禄大夫、太子少傅。

在后几年里,汉元帝十分喜好儒术文辞,尤喜爱《诗经》,曾多次亲自听匡衡讲《诗》,对匡衡的才学十分赞赏,因此任匡衡为御史大夫。建昭三年(公元前36年)丞相韦玄成病逝,匡衡又代为丞相,

封乐安侯,辅佐皇帝,总理全国政务。匡衡可算是因明经而位极人臣的典型。

匡衡任职期间,多次上疏陈述自己对朝廷政策的意见,陈述治国之道并经常参与研究讨论国家大事,按照经典予以答对,言合法义,博得元帝信任。每当朝廷大臣讨论政务时,匡衡总是引《诗经》为据,认为“六经者,圣人所以统天地之心,著善恶之归,明吉凶之分,通人道之意,使不悖于其本性者也。故审六经之指,则人天之望可得而和,草木昆虫可得而育,此永永不易之道也。”匡衡的主张得到元帝及成帝的支持,这与从汉朝中期就开始兴起的独尊儒术,推重经学,微言大义的社会风尚是分不开的,实际是汉朝统治者用以统治人民的一种手段。

匡衡是怎么死的

元帝后期时,宦官石显为中书令,他结党营私,把持朝政,怂恿元帝加重赋役,剥削人民,但因有皇帝的宠幸,没人敢触犯他。成帝即位后,匡衡便上疏弹劾石显,列举其以前所犯罪恶,并纠举他的党羽,这是匡衡所做的最后一件铲除奸佞,为汉朝廷尽忠的事情。不久,匡衡与同僚间渐有离隙,被人弹劾,贬为庶民,返回故里,不几年,病死于家乡。

元帝封其为安乐侯,其侯国食封土地本为三十一万亩,匡衡利用郡图之误,非法扩大食封土地四万多亩。成帝时,司隶校尉骏等告其“专地盗土”(指扩大国界),被免为庶人。

凿壁借光赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神,为我们树立刻苦读书的好榜样。条件再艰苦并不能成为学习的障碍,缺乏条件可以创造条件,学习关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志。

凿壁借光出自汉代刘歆《西京杂记》,原文:

匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

译文:

匡衡字稚圭,勤奋好学,但家中没有蜡烛(照明)。邻居家有蜡烛,光线却照不到他家,匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光,把书映照着光来读。同乡有个大户叫做文不识,家中富裕,有很多书。于是匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。

主人对匡衡的举动感到奇怪,问他,他说:“我希望能够读遍主人家的书。”文不识感到惊叹,就把书借给他。最终(匡衡)成为了大学问家。

凿壁借光的故事:

匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学习。一天夜里,他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时,发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人,他灵机一动,把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

匡衡正在思索着该如何借到光看书,灯光把巨大的人影投身到墙上,酷似一个个怪物,怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动:我如果在这边偷偷凿个洞,隔壁灯光就能穿墙而过,照射到我这小屋里来,我不就可以借着这点亮光读书了吗?

他高兴地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵的光亮处,专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特别欣慰,同时又倍感酸楚。

从此以后,匡衡白天帮大人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光,孜孜不倦地读书,经过不懈地努力,终于成为一代学者。

匡衡长大后当上了宰相,真实的匡衡没有大家想象中那么善良,他做了很多错事。他小时候的经历值得大家一直夸赞,但是大家在看到他以后的经历之后就可以发现,其实人有了权势之后都会改变自己。在经历了多个春秋之后,他去参加了考试,但是屡试不中后,第9次的时候终于考中了,然后作为一个学者成为官吏。在当时的时代,像这样的官职基本上已经没有出头之日了。但是没有想到他所研究的方向竟然符合了当时皇帝的爱好,因此他的身价也提高了许多。

匡衡到朝廷之后只做一件事情,就是讲解诗经里面的内容,而且当时的皇帝也非常的喜欢。那个时候的汉元帝还没有当皇帝,只能让匡衡当太子少傅。等到自己即位之后匡衡就成为了御史大夫,而且走向了自己的人生巅峰。等到丞相退位之后,他就让匡衡来接班。

匡衡进入贵族之后的表现

那个时候的匡衡已经成为了丞相,不再是穷苦人家的小孩子,所以进入了贵族阶层。按理说他应该回馈社会,回馈那些贫苦的人。但是实际情况是匡衡并没有满足自己的现状,而且还强夺乡里,利用自己的职务之便,让以一帮百姓怨声载道。也有御史大夫向朝廷反应了这个事件。当时的汉元帝并不相信,查实之后证明了匡衡的罪名,因此这个时候匡衡就下了大狱。

匡衡的人生

按照匡衡所犯的罪判皇帝完全可以下令将他处死,但是因为皇帝一直都听他讲课,所以把他当做自己的老师来对待,只是把他革职。可以看到他小的时候偷光,后来长大又鱼肉乡里,所以才会让自己回到了人生的原点。如果他可以秉持着小时候的那股学习的劲,也许他的人生会大不相同。

匡衡

字稚圭,西汉著名经学大师,东海郡承县(今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村)人,匡衡幼年好学,勤奋努力,据《西京杂记》载:“匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿引其光,以书映光而读之。”匡衡读书不但刻苦勤奋,而且说《诗经》见解独特。当时流传着这样的话:“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐”。匡衡任少傅数年,多次向皇帝上疏,陈述治国之道并经常参与研究讨论国家大事,按照经典予以答对,言合法义,博得元帝信任。建昭三年(公元前36年)为丞相,封乐安侯,辅佐皇帝,总理全国政务。在后几年里,匡衡与同僚间渐有离隙,被人弹劾,贬为庶民,返回故里,不几年,病死于家乡

典故:凿壁偷光

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

〖凿壁借光〗 成语典故:匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之晋·葛洪《西京杂记》第二卷

〖凿壁偷光〗 成语典故:匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光,以书映光而读之《西京杂记》卷二

〖凿壁悬梁〗 成语典故:匡衡字稚圭,勤学而无烛……衡乃穿壁引其光,以书映光而读之晋·葛洪《西京杂记》第二卷孙敬字文宝,好学,展夕不休乃至睡眠疲寝,以绳系头,悬屋梁《汉书》

〖不壹而足〗 成语典故:御使大夫财禹、博士匡衡以为《春秋》之义‘许夷狄者,不壹而足’,今郅支单于乡化未醇,所在绝远,宜令使者送其子至塞而还《汉书·陈汤传》颜师古注:“言节制之,不皆称其所求也”

〖变色之言〗 成语典故:朝有变色之言,则下有争斗之患《汉书·匡衡传》

〖阿谀曲从〗 成语典故:阿谀曲从,阿上罔下,无大臣辅政之义东汉·班固《汉书·匡衡传》

〖穿壁引光〗 成语典故:匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光,以书映光而读之晋·葛洪《西京杂记》第二卷

〖家至人说〗 成语典故:臣闻教化之流之流,非家至而人说之也《汉书·匡衡传》

〖妙语解颐〗 成语典故:匡说《诗》,解人颐《汉书·匡衡传》颜师古注引如淳曰:“使人笑不能止也”

〖寡见少闻〗 成语典故:盖聪明疏通者戒于大家,寡闻少见者戒于雍蔽东汉·班固《汉书·匡衡传》

〖强食自爱〗 成语典故:专精神,近医药,强食自爱东汉·班固《汉书·匡衡传》

〖妙语解烦〗 成语典故:匡说《诗》,解人颐《汉书·匡衡传》颜师古注引如淳曰:“使人笑不能止也”

〖匡鼎解颐〗 成语典故:无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人颐《汉书·匡衡传》颜师古注:“如淳曰:‘使人笑不能不止也’”

〖匡衡凿壁〗 成语典故:匡衡,字稚圭勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之《西京杂记》卷二

〖优柔不断〗 成语典故:贡禹、薛广德、韦元成、匡衡也,四人皆握娖自好,当优柔不断之朝,无所规救宋·洪迈《容斋续笔》卷九

〖举错动作〗 成语典故:举错动作,物遵其仪故形为仁义,动为法则《汉书·匡衡传》

〖精力过人〗 成语典故:你世农夫,至衡好学,庸作以供资用,精力尤过绝人《汉书·匡衡传》

〖解人颐〗 成语典故:无说《诗》,匡鼎来,匡说诗,解人颐《汉书·匡衡传》

参考资料

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