价值观和金钱观

1、所谓价值观，就是指：“价值观是人们对社会存在的反映”。各人的想法不同，生活的环境不同，自身形成的价值观也必定不同。

2、金钱观是对金钱的根本看法和态度，是和人生观紧密相连的。金钱观属于物质观，作为物质世界的一种表现;金钱作为人类社会一般等价物的载体表现。

社会观，那就是你对社会的认知和看法。那大部分取决于你的工作场所和生活环境来取决

人生观是对我们的人生的总的看法和根本观点。（跟你有关，比如对你人生评价好坏）

价值观是在认识一个物体的价值的基础上对它的总的看法和根本观点。（跟你有关，比如一本书的价值）

世界观是对整个世界以及我们与整个世界的总的看法和观点。（跟你有关，你认为有鬼的话你就是唯心主义）

至于金钱观，也是属于价值观的一种！

我们每个人都爱钱，但我没有羞于讲钱，那为什么我们不好意思说自己爱钱呢？我们知道一个道理，钱不是万能的，但是没钱是万万不能的。

我们一直以为金钱是万恶之源，其实这是片面的，相亲时不敢谈钱，就怕被扣上拜金的帽子，结婚后日子过的紧巴巴，还要安慰自己钱没有用。和朋友谈钱，又伤感情，而有些人认为我们不应该追求金钱，因为它会改变人本性，给人带来不幸。

钱不是人生中最重要的东西，可假如缺钱的话，钱就会变得格外重要。

第一个正确的金钱观就是我们要承认钱很重要，首先打从心底里觉得钱不是好东西，第二，根据内心信念和现实生活产生严重冲突，第三不敢勇敢的追求钱，第四，变得越来越缺钱。所以我们更加要树立正确的金钱观。

现在孩子的物质需求越来越多。有的家长怕孩子买了东西没钱花，就跟孩子说：“如果你想要一件玩具的话，你就可以买一个了。”孩子虽然知道，但是不愿意说出来，于是父母只能在他哭闹不停时去跟他讲道理却没有用上，于是就变成了一句话：“爸爸不给你买。”这会让他觉得父母“不给我买”这种行为就是理所当然。而且经常会出现这样一个现象：他买东西喜欢在他面前炫耀：“我有100元钱”“妈妈喜欢我”等。这种“金钱观”在孩子小的时候就缺失掉，让孩子养成一些不良的金钱观。

1、家长以身作则

首先，父母要以身作则，比如平时在孩子面前不要总说“妈妈不给我买”、“爸爸不给我买”等类似的话。因为这会让孩子觉得父母有什么了不起的，觉得他们没义务满足自己。要知道，孩子正是在模仿中慢慢形成自己的金钱观。所以在平时生活中，父母一定要以身作则，多给孩子讲金钱教育，告诉他们这其中的道理；给孩子讲道理时，一定要以正确的方式去说才会让他信服，而不是通过语言去判断你是对还是错。如果你总是用不正确的方式对待金钱，那孩子怎么会知道“金钱观”呢？所以，教育孩子首先最重要的是以身作则，家长要以身作则，把钱花在该花的地方先花出去。

2、与孩子一起制定规则

孩子小的时候，并没有金钱观，他很容易从“我要”转变为“我要”。这时候父母可以与孩子一起制定一个储蓄规则，如果孩子觉得没有必要就可以不用了。孩子自己知道存钱用来干什么，还可以买玩具、买零食和用来交学费等等。这样孩子才会明白，花钱很有必要，而且一定要按照约定来购买。而且如果父母不在孩子身边，还会让他感觉有被束缚着。这会让孩子有一种被剥夺感。

3、不让孩子乱花钱

当孩子有了自己的“金钱观”之后，他就不会乱花钱了。有的父母不想让孩子乱花钱，就跟他说：“爸爸不给你买玩具，等你长大了我们再买！”就这样，孩子慢慢就会养成一个习惯：花钱大手大脚。其实培养孩子正确的金钱观是很重要的事情，家长应该多给孩子灌输正确的金钱观，让他从小就知道钱来之不易。

4、不要盲目相信网上一些假消息

不要以为在网上看到什么对自己有用的东西，就会去信以为真。事实上，在网上看一些内容和网上看到的有很大差别：你看的可能只是一个简单的故事或者一个道理，但是有的时候孩子却能分出深浅来来看。所以我们不能在网上随便给孩子转发什么消息，给他一个正确的金钱观。父母应该让孩子知道信息来源以及这些消息的真实性，也应该让孩子知道我们看到了什么，也不知道该相信什么。

5、家长要给孩子正确的金钱观念。

如果家长能让孩子知道钱不能随便花，要自己存起来等需要的时候再使用，也不能把自己的收入拿去做别的事情。比如，如果孩子想要一台电视，就让他跟妈妈说：“妈妈给你买这个电视吧。”这时候他才会觉得被妈妈爱着。但是父母不要在孩子面前抱怨或者跟孩子说“爸爸不给你买”。让孩子知道有这么一件东西必须买，要让孩子知道每个月也都会有钱可以花。所以在平时给孩子零花钱是很有必要的一个行为。

6、要给孩子一定的金钱使用空间，让他们知道钱不是万能的，不能盲目地给孩子乱花钱。

我记得我的孩子今年5岁，上幼儿园的时候有一次在学校门口遇到一对小情侣，一边往外走，我一个大脚后跟上把他拽进了厕所。后来才知道那对小情侣一起花了1万块钱买了一部 iPhone手机。过了一会，妈妈告诉女儿说学校的东西不能乱花。最后妈妈只好用孩子的零花钱买新手机给孩子，让孩子知道钱是自己用出来有必要要用在对别人的帮助上吗？所以我们平时给孩子零花钱时可以不给孩子，但是要提前告诉他如何合理使用钱才能更好地发挥它的价值；而当孩子明白金钱有无限时也不能乱花它时，就会懂得钱不是万能的。所以在孩子零花钱时一定要让他知道钱不是万能的，不能把钱都花在乱花上，尤其不要乱花钱。如果买了东西而没能用上这笔钱，孩子肯定会后悔，因为我以后没能给妈妈送一份礼物！

金钱观是对金钱的根本看法和态度，是和人生观紧密相连的。金钱是适应商品交换的需要而产生的，随着商品经济的高度发展而逐渐成为财富的象征。资产阶级金钱观有两个特征，一是“金钱至上”。他们从本阶级和个人的私利出发，把金钱放在至高无上的地位，一切向钱看。只要能获取金钱，可以不择手段。二是“金钱万能”。他们夸大金钱的作用，鼓吹“有钱能使鬼推磨”，“金钱决定一切”，“金钱就是幸福”。

马克思主义科学地揭示了金钱的本质和历史作用，认为金钱作为物质财富，是人类创造的，并为人类服务，人类应当是金钱的主人，而不是金钱的奴隶。人们依靠自己的劳动创造财富，获取财产，金钱是光荣的，而那种用剥削、掠夺欺诈的手段不劳而获，则是可耻的。金钱在促进商品交换的过程中起了重要作用，但金钱并非万能，世界上有比金钱更重要、更宝贵的东西。居里夫人放弃“镭专利”的巨额金钱，毅然将炼镭的技术公布于世，并把价值100万法郎的世界第一克镭捐献给治疗癌病的研究所。著名数学家华罗庚于1950年拒绝美国伊利诺大学终身教授的重金聘约，携妻子儿女一起越过太平洋的惊涛骇浪，投身于祖国的建设事业。

金钱是幸福生活的必要条件，但金钱并不等于幸福，因为人类不能没有精神生活。物质生活富裕而精神生活空虚的人，就不会有真正的幸福。

金钱观，

意思就是说，

对金钱的根本看法和态度，

是和人生观紧密相连的。

金钱观属于物质观念，

作为物质世界的一种表现；

金钱作为人类社会一般的，

等价物的载体表现。

金钱观也可以说是，

人类在人类社会中，

对物质世界的一种认识。

正确的金钱观

《茶花女》书中有一句名言：

“金钱是好仆人、坏主人。”

是做金钱的主人，

还是做金钱的奴隶，

这反映了两种不同的金钱观。

正确的金钱观，

指导我们通过合乎，

道德与法律的正当途经挣钱，

把钱用到有利于国家社会他人的地方，

用到有利于全面发展自己、

实现人生价值的地方。

树立正确的金钱观，

我们的灵魂更纯洁，

道德更高尚，人生更有意义。

希望对你有所帮助！

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