什么是教唆犯

教唆犯是指故意唆使他人犯罪的犯罪分子。关于《刑法》第29条的教唆犯，是一个重点、难点问题。教唆犯的实质是本人并不亲自实行犯罪，而故意唆使他人产生犯罪意图或者强化他人的犯罪意图并促使其实施犯罪。教唆犯的特征可以用独立性与从属性相统一表述：教唆犯具有相对的独立性，只要实施了唆使他人的犯罪的行为，就属于犯罪行为而构成犯罪，不论他人是否接受和是否实施;从属性表明教唆犯的定性一定程度上依赖于被教唆者：构成何历时要看教唆的具体内容(而不能笼统地定教唆罪)，是否是既遂要看被教唆者实施该教唆之罪到何种程度。总的说来，对于教唆犯应注意以下几点：教唆的对象应当是达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力的人，否则不成立教唆犯，而是间接正犯问题。并非所有的教唆他人犯罪的行为都属于共同犯罪中的教唆犯，当刑法分则条文将教唆他人实施特定犯罪的行为规定为独立犯罪时，对教唆者不能以所教唆的罪定罪，而应依据该分则条文的具体规定定罪处罚，不能适用总则关于教唆犯的规定。综上所述，对于教唆未遂也是属于共同犯罪的，如果教唆没有成功的，会对照教唆犯从轻或者减轻处罚，其特征是具有独立性，不管他人是否接受教唆和实施，教唆者都是会被认定为该罪的。

(1)被教唆人犯被教唆罪的，按共犯处罚，主从视作用而定。(2)被教唆人没有犯被教唆罪:可以从轻减轻处罚。(3)教唆不满18岁的人犯罪从重处罚。教唆未达责任年龄人犯罪的，通常解释为间接正犯。

法律依据：

《刑法》第二十九条教唆犯

教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。

1教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚即在教唆犯与被教唆的人构成共同犯罪的情况下，以及被教唆的人虽然没有犯被教唆的罪，但在二人以上共同故意教唆他人犯罪因而构成共同犯罪的情况下，对于教唆犯应当按照他在共同犯罪中所起的主次作用来处罚。如果起主要作用，就按主犯处罚;如果起次要作用，则按从犯从轻、减轻或者免除处罚。2教唆不满18周岁的人犯罪的，应当从重处罚这是因为选择不满18周岁的人作为教唆对象，既说明行为人的主观恶性严重，又说明教唆行为本身的腐蚀性大，社会危害性严重，理应从重处罚。此外，保护青少年健康成长，也是上述规定的政策理由。所应注意的是，对“教唆不满18周岁的人犯罪”这一规定，应根据教唆犯的成立条件以及刑法第17条的规定进行理解。3如果被教唆的人没有犯罪被教唆的罪，对于教唆犯可以从轻或者减轻处罚这种情况在刑法理论上称为教唆未遂。“被教唆的人没有犯被教唆的罪”通常包括以下情况:被教唆的人拒绝教唆犯的教唆;被教唆的人虽然接受教唆，但并没有实施犯罪行为;被教唆的人实施犯罪并不是教唆犯的教唆行为所致;被教唆的人虽然实施了犯罪，但所犯之罪的性质与教唆犯所教唆之罪的性质完全不同。在上述情况下，教唆行为并没有造成危害结果，故对教唆犯可以从轻或者减轻处罚。关于教唆犯其实与那种传授他人犯罪方法的情况比较类似，但有些时候并不会认定为传授犯罪方法罪，主要还是考虑到了实际的情节不同。在对教唆犯进行处罚之前，要先了解清楚如果被教唆的人实际并不构成该罪的话，那么教唆之人就会可能被认定为间接正犯。比如，教唆未满14周岁的未成年人盗窃，此时教唆的人可能就会构成盗窃罪的间接正犯。

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