修路文言文

修路文言文,第1张

1 修古文怎么写

《说文解字》今文中“修”的释义:

①本义,动词:从容装饰,精心美化。 修剪 修饰 修眉 修面 修辞 修指甲 / 装修 不修边幅

美要眇兮宜修。——《楚辞》修,饰也。——《说文》

②动词:改造,整治。 修补 修订 修复修改 修理 修配 修整 修正修盖 修建 修造 修筑 修车 修书 修路 修桥 修水库修正主义 / 苏修' 检修 兴修

古不修墓。——《礼记 • 檀弓》 外结好孙权,内修政理。——《三国志 • 诸葛亮传》

修守战之具。——汉 • 贾谊《过秦论》 乃重修岳阳楼。——宋 • 范仲淹《岳阳楼记》

③动词:学习,追求,完善。 修道 修仙 修炼 修养 修身 修行 修史 修业 修女 修士 / 进修

修武之德。——《国语 • 晋语》 发修学。——《汉书 • 叙传下》

一善易修。——唐 • 韩愈《原毁》

④本义,名词:条状肉干。 义项只见于古文(修脯 修馔 / 束修) 降说屦,升坐修。——《礼记 • 乡饮酒义》)

⑤形容词:形状细长的。 修长 修美 修腿 修竹

修,长也。——《广雅》 邹忌修八尺有余。——《战国策 • 齐策》

此地有崇山峻岭,茂林修竹。——王羲之《兰亭集序》 盖简桃核修狭者为之。——明 • 魏学洢《核舟记》

巨身修尾。——《聊斋志异 • 促织》

2 修香山寺记文言文答案

重修香山寺毕,题二十二韵以纪之

白居易

阙塞龙门口,只园鹫岭头。曾随减劫坏,今遇胜缘修。

再莹新金刹,重装旧石楼。病僧皆引起,忙客亦淹留。

四望穷沙界,孤标出赡州。地图铺洛邑,天柱倚崧丘。

两面苍苍岸,中心瑟瑟流。波翻八滩雪,堰护一潭油。

台殿朝弥丽,房廊夜更幽。千花高下塔,一叶往来舟。

岫合云初吐,林开雾半收。静闻樵子语,远听棹郎讴。

官散殊无事,身闲甚自由。吟来携笔砚,宿去抱衾裯。

霁月当窗白,凉风满簟秋。烟香封药灶,泉冷洗茶瓯。

南祖心应学,西方社可投。先宜知止足,次要悟浮休。

觉路随方乐,迷涂到老愁。须除爱名障,莫作恋家囚。

便合穷年住,何言竟日游。可怜终老地,此是我菟裘。

3 文言文翻译

沈众 袁泌 刘仲威 陆山才 王质 韦载 族弟翙 沈众,字仲师,吴兴武康人也。

祖约,梁特进。父旋,梁给事黄门侍郎。

众好学,颇有文词,起家梁镇卫南平王法曹参军、太子舍人。是时,梁武帝制《千字诗》,众为之注解。

与陈郡谢景同时召见于文德殿,帝令众为《竹赋》,赋成,奏,帝善之,手敕答曰:“卿文体翩翩,可谓无忝尔祖。”当阳公萧大心为郢州刺史,以 众为限内记室参军。

寻除镇南湘东王记室参军。迁太子中舍人,兼散骑常侍。

聘魏, 还,迁骠骑庐陵王谘议参军,舍人如故。 侯景之乱,众表于梁武,称家代所隶故义部曲,并在吴兴,求还召募以讨贼, 梁武许之。

及景围台城,众率宗族及义附五千馀人,入援京邑,顿于小航,对贼东 府置阵,军容甚整,景深惮之。梁武于城内遥授众为太子右卫率。

京城陷,众降于 景。景平,西上荆州,元帝以为太子中庶子、本州大中正。

寻迁司徒左长史。江陵 陷,为西魏所虏,寻而逃还,敬帝承制授御史中丞。

绍泰元年,除侍中,迁左民尚 书。高祖受命,迁中书令,中正如故。

高祖以众州里知名,甚敬重之,赏赐优渥, 超于时辈。 众性吝啬,内治产业,财帛以亿计,无所分遗。

其自奉养甚薄,每于朝会之中, 衣裳破裂,或躬提冠屦。永定二年,兼起部尚书,监起太极殿。

恒服布袍芒屩,以 麻绳为带,又携干鱼蔬菜饭独啖之,朝士共诮其所为。众性狷急,于是忿恨,遂历 诋公卿,非毁朝廷。

高祖大怒,以众素有令望,不欲显诛之,后因其休假还武康, 遂于吴中赐死,时年五十六。 袁泌,字文洋,左光禄大夫敬之弟也。

清正有干局,容体魁岸,志行修谨。释 褐员外散骑侍郎,历诸王府佐。

侯景之乱,泌欲求为将。是时泌兄君正为吴郡太守,梁简文板泌为东宫领直, 令往吴中召募士卒。

及景围台城,泌率所领赴援。京城陷,退保东阳,景使兵追之, 乃自会稽东岭出湓城,依于鄱阳嗣王萧范。

范卒,泌乃降景。 景平,王僧辩表泌为富春太守,兼丹阳尹。

贞阳侯僣位,以泌为侍中,奉使于 齐。高祖受禅,王琳据有上流,泌自齐从梁永嘉王萧庄达琳所。

及庄僣立,以泌为 侍中、丞相长史。天嘉二年,泌与琳辅庄至于栅口,琳军败,众皆奔散,唯泌独乘 轻舟送庄达于北境,属庄于御史中丞刘仲威,令共入齐,然后拜辞而归,诣阙请罪, 文帝深义之。

寻授宁远始兴王府法曹参军,转谘议参军,除通直散骑常侍,兼侍中,领豫州 大中正。聘于周,使还,授散骑常侍,御史中丞,其中正如故。

高宗入辅,以泌为 云旗将军、司徒左长史。光大元年卒,年五十八。

临终戒其子蔓华曰:“吾于朝廷 素无功绩,瞑目之后,敛手足旋葬,无得辄受赠谥。”其子述泌遗意,表请之,朝 廷不许,赠金紫光禄大夫,谥曰质。

刘仲威,南阳涅阳人也。祖虬,齐世以国子博士征,不就。

父之迟,荆州治中 从事史。仲威少有志气,颇涉文史。

梁丞圣中为中书侍郎。萧庄伪署御史中丞,随 庄入齐,终于邺中。

仲威从弟广德,亦好学,负才任气。父之亨,梁安西湘东王长史、南郡太守。

广德承圣中以军功官至给事黄门侍郎、湘东太守。荆州陷后,依于王琳。

琳平,文 帝以广德为宁远始兴王府限外记室参军,仍领其旧兵。寻为太尉侯瑱湘州府司马, 历乐山、豫章二郡太守,新安内史。

光大中,假节、员外散骑常侍、云旗将军、河 东太守。太建元年卒于郡,时年四十三,赠左卫将军。

陆山才,字孔章,吴郡吴人也。祖翁宝,梁尚书水部郎。

父泛,散骑常侍。山 才少倜傥,好尚文史,范阳张缵,缵弟绾,并钦重之。

起家王国常侍,迁外兵参军。 寻以父疾,东归侍养。

承圣元年,王僧辩授山才仪同府西曹掾。高祖诛僧辩,山才 奔会稽依张彪。

彪败,乃归高祖。 绍泰中,都督周文育出镇南豫州,不知书疏,乃以山才为长史,政事悉以委之。

文育南讨,克萧勃,擒欧阳頠,计画多出山才。及文育西征王琳,留山才监江州事, 仍镇豫章。

文育与侯安都于沌口败绩,余孝顷自新林来寇豫章,山才收合馀众,依 于周迪。擒余孝顷、李孝钦等,遣山才自都阳之乐安岭东道送于京师。

除中书侍郎。 复由乐安岭绥抚南川诸郡。

文育重镇豫章金口,山才复为贞威将军、镇南长史、豫章太守。文育为熊昙朗 所害,昙朗囚山才等,送于王琳。

未至,而侯安都败琳将常众爱于宫亭湖,由是山 才获反,除贞威将军、新安太守。为王琳未平,留镇富阳,以捍东道。

入为员外散 骑常侍,迁宣惠始兴王长史,行东扬州事。 侯安都讨留异,山才率王府之众从焉。

异平,除明威将军、东阳太守。入为镇 东始兴王长史,带会稽郡丞,行东扬州事。

未拜,改授散骑常侍,兼度支尚书,满 岁为真。 高宗南征周迪,以山才为军司。

迪平,复职。余孝顷自海道袭晋安,山才又以 本官之会稽,指授方略。

还朝,坐侍宴与蔡景历言语过差,为有司所奏,免官。寻 授散骑常侍,迁云旗将军、西阳武昌二郡太守。

天康元年卒,时年五十八。赠右卫 将军,谥曰简子。

王质,字子贞,右光禄大夫通之弟也。少慷慨,涉猎书史。

梁世以武帝甥封甲 口亭侯,补国子《周易》生,射策高第。起家秘书郎、太子舍人、尚书殿中郎。

遭 母忧,居丧以孝闻。服阕,除太子洗马、东宫领直。

4 文言文《大道之行也》的翻译

一、“大道”“大同”都属于特殊概念:“大道”,政治上的最高理想,指放之四海而皆准的道理或真理,可以有各种各样的解释;“大同”,指儒家的理想社会或人类社会的最高阶段,也可以有种种解释。这一类字眼是不能翻译也是译不好的。 二、有些词语在一定语境中往往具有特殊含义,如“归”指女子出嫁,但在“男有分,女有归”这句话中就有了“及时婚配”的意思;“亲”有亲近义,但“亲其亲”跟“子其子”是对文,前一个“亲”就有了“奉养”义,后一个“亲”就专指父母了。 三、文中凡能直译的语句一概用直译,但也有一些地方用了意译。

大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、有才能的人选出来(为人办事),(人人)讲求诚信,培养和睦(气氛)。因此人们不仅仅只奉养自己的父母,不仅仅只养育自己的子女,使老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童能健康成长,(使)老年丧妻的人、老年丧夫的人、幼年丧父的人、老年丧子的人、残疾的人都能得到供养。男子有职业,女子有归宿。对于财货,(人们)憎恨把它扔在地上的行为,(却)不一定要自己私藏(享用);人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。所以奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人的事情不发生,所以(家家户户)就不用关闭大门了,这就是理想的社会。

5 文言文大全

桃花源记 陶渊明一、解释下列有下划线的字词缘溪行 夹岸数百步 芳草鲜美 落英缤纷 复前行 欲穷其林渔人甚异之 仿佛若有光 土地平旷 屋舍俨然 黄发垂髫有良田美池桑竹之属 阡陌交通 悉如外人 并怡然自乐 乃大惊 具答之 咸来问讯 皆叹惋 余人各复延至其家 此中人语云 便扶向路 及郡下 诣太守 太守即遣人随其往 欣然规往 未果 寻病终 后遂无问津者二、用现代汉语解释下面的句子1、缘溪行,忘路之远近。

2、渔人甚异之。3、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

4、阡陌交通,鸡犬相闻。5、其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

6、黄发垂髫,并怡然自乐。7、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

8、余人各复延至其家,皆出酒食。三、用自己的话概括回答1、桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样?①自然环境:②社会环境:③生活状况:④精神状态:2、作者笔下的桃花源具有怎样的特点?(作者追求的是怎样的生活?)3、你是如何看待桃花源避难于桃花源,“不复出焉”的行为的?4、每个人心中都有自己的理想王国,你的理想王国是怎样的?用生动的语言描述出来。

四、一词多义中①晋太元中 ②中无杂树志 ①寻向所志 ②处处志之为 ①武陵人捕鱼为业 ②不足为外人道也寻 ①寻向所志 ②寻病终闻 ①村中闻有此人 ②具言所闻舍 ①便舍船 ②屋舍俨然作 ①其中往来种作 ②设酒杀鸡作食五、古今异义1、芳草鲜美 古: 今:2、豁然开朗 古: 今: 3、阡陌交通 古: 今: 六、通假字找出下句的通假字,并解释便要还家:七、成语从本文总结出几个成语,并解释。(至少四个) 陋室铭 刘禹锡一、翻译1、斯是陋室,惟吾德馨。

2、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。3、孔子云:何陋之有?二、解释下列下划线的字词有仙则名 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 谈笑有鸿儒往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形三、阅读课文,回答问题。

1、统领全篇并点明主旨的句子(词语)是:2、文章的点题句:_______,______。3、文章是从_____、_____、______三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅,见“惟吾德馨”,而明“陋室不陋”的。

4、以古代名贤自况的语句是:_____,_____。运用类比的目的是:表明主人也具有古代名贤的志趣与抱负,进一步突出“德馨”。

5、全文画龙点睛的句子是:____,引用孔子的话又以君子自居之意,说明“有德者居之,则陋室不陋”。 6、《陋室铭》和《爱莲说》都采用了____的写法。

本文以有仙之山,有龙之水比喻陋室,引出主旨。“德馨”立意贯穿全篇。

爱莲说 周敦颐一、解释下列下划线的字词。可爱者甚蕃 独爱菊 世人盛爱牡丹 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 不可亵玩焉 予谓菊 陶后鲜有闻 宜乎众矣二、用现代汉语解释下列句子1、可爱者甚蕃。

2、予独爱莲之出淤泥而不染。3、濯清涟而不妖。

4、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。5、可远观而不可亵玩焉。

6、菊之爱,陶后鲜有闻。7、牡丹之爱,宜乎众矣。

三、课文研读1、在第一段中,作者从哪几个方面写莲的可爱形象,赋予莲以美好的品质?意在表达作者怎样的情操?2、从作者对莲的赞美来看,这种君子应具备怎样的品格?3、作者不愿隐逸,也不贪图富贵,他追求什么?4、孟子认为:“近朱者赤,近墨者黑”,这与周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的看法相反,你同意哪种观点,谈谈你的看法。 核舟记 魏学洢一、解释下列加下划线的字词为宫室 以至鸟兽 罔不因势象形 尝贻余核舟一 盖大苏泛赤壁云 八分有奇 高可二黍许 箬篷覆之 清风徐来 石青糁之 佛印居右 其两膝相比者 佛印绝类弥勒 矫首昂视 神情与苏、黄不属 诎右臂支船 左手倚一衡木 若听茶声然 其船背稍夷 钩画了了 其色墨 其色丹 而计其长曾不盈寸 盖简桃核修狭者为之二、用现代汉语解释下列句子1、罔不因势象形,各具情态。

2、中峨冠而多髯者为东坡。3、其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

4、佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。5、其船背稍夷,则题名其上。

6、细若蚊足,钩画了了,其色墨。7、技亦灵怪矣哉。

三、课文研读1、下面对句子理解错误的是A、中轩敞者为舱:中间高起而宽敞的部分是船舱。B、舟首尾长约八分有奇:船身长大约八分多一点。

C、盖大苏泛赤壁云:船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩。D、能以径寸之木,为宫室、器皿、人物:能用一寸来长的木头雕刻成宫室、器具、人物。

2、结合全文,指出下面的说法有错误的一项A、《核舟记》一文选自清代人张超编辑的《虞初新志》。B、文章说明了雕刻家构思的巧妙,赞美他的高超技艺。

C、文章描述了雕刻品“核舟”的艺术形象,显示出我国古代工艺美 术的卓越成就。D、“尝贻余核舟一”,这里指的是王叔远把核舟赠送给苏轼。

3、下面对选文内容的理解有错误的是A、第一段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺,点明了雕刻品“核舟”的主题。B、雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。

C、”旁开小窗,左右各四,共八扇”是介绍核舟的体积的。D、介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很。

是。蚀骨危情中沈修瑾这样的霸总男主人设,男主沈修瑾对女主简童的感情经历说好听点算是迟来的深情,而这究竟是愧疚还是心中的偏执。沈修瑾的关照之下没有人敢去支持简童,并且有很多人去找简童麻烦,孤立无援的简童在里面受尽了欺负。

沈修谨于第232章里,在忆居找到的简童

故事的一开始沈修瑾误以为简童伤害了他的白月光夏薇茗,所以不留情面地将她送进了狱中。在沈修瑾的关照之下没有人敢去支持简童,并且有很多人去找简童麻烦,孤立无援的简童在狱中受尽了欺负。

她爱上了沈修瑾之后真的是既伤心又丢肾,好不容易熬到了三年后,简童已然从骄傲的红玫瑰跌落至尘埃里。沈修瑾事情做得绝,他抹去了简童的学历,简童有家也回不去,只能找了个清洁工的工作。

小说到这个部分还仅仅只算是个开篇,简童的悲伤之路才刚刚开始。又是非常巧合的事,简童当清洁工的地方是沈修瑾的地盘,两人再次相遇自然是不可避免。于是,沈修瑾当着他众多朋友的面让简童难堪,再次给简童脆弱的心灵重重一击。

距离那个误会已经过去三年,沈修瑾没去查清真相也就罢了,简童好不容易结束了牢狱之灾,生活也已跌入谷底,两人一别两宽不好吗?偏偏沈修瑾就是不肯放过简童。

简童为了拿到那五百万,用她已经受伤的声音唱了几十首高音歌曲还差点溺死,由此可以看出简童想要离开沈修瑾的决心。毕竟在这之前沈修瑾给简童带来的伤害,作为一个旁观者都会觉得十分过分而无法原谅。

简童想要离开的决心,逐渐让沈修瑾意识到她爱上了她。不过,沈修瑾迟来的深情是近乎于偏执的,他用尽一切办法想要简童能够留下来,为此不惜装疯卖傻想要让简童回心转意,在简童离开之后发了疯的找她。

沈修瑾后来的偏执在于,他没有办法用感情留住简童的心,所以沈修瑾在简童的房间外装满了防盗窗,企图这样便可以留住她。如此看来,曾经情深而不自知的沈修瑾,在简童面前是一如既往的低情商,这样偏执的方式只会是把人越推越远。也难怪简童说:“沈修瑾,你一生为我打造了两个牢笼,你叫我如何原谅你”。

虽然小说最后的沈修瑾倾尽后半生去对简童好,他们还是在一起了,但是简童终身未嫁沈修瑾也终身未娶。作者没有写明的是简童后来的内心独白,对于她到底有没有原谅沈修瑾,读者们也是各有看法。

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