三年级编故事三百个字

三年级编故事三百个字,第1张

小学三年级编童话故事二百五十字以上

小狮子和狮子妈妈们生活在一起,每天嬉戏,开心。有一天,小狮子在晒太阳,狮子妈妈看见了,说:晒太阳很舒服,接着,狮子妈妈走到小狮子跟前。说,不过,如果孩子现在一直晒太阳,不会谋生,将来我们老了,不在了,你靠谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子。小狮子觉得妈妈说得有道理,就自言自语的说道:是啊,以后爸爸妈妈不在了,我靠谁呢?我也要学会生活的本领。从此,小狮子每天都刻苦练习滚、扑、撕、咬、跑,终于成为了一只有能力谋生、能自己养活自己的狮子。

其实网上有很多类似童话,如果用这个你可以改改就行,改成老虎,兔子等都行!

三年级,上册,写一篇童话故事300字。

懒惰的狐狸

森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。

春天来了,他们要播种玉米。狐狸说:“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走。要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。

熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。

秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:“兄弟,你去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人。狐狸说:“熊老弟,你干活这么辛苦,我也没闲着。这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说:“狐狸是骗你的,其实每次你干活的时候,他都在睡大觉。”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了。

冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了。

三年级童话故事作文100个字

篇一:童话故事

从前,一只山羊在小摊上买了很多苹果。其中,有一个苹果最大最红,其它的内苹果都叫容它“苹果女王”。这个苹果听了后,非常得意。

篇二:童话故事

有一位园丁种了许多花,在园丁的精心培育下,花长得很茂盛。一天,园丁去郊外看望他爸爸去了,回家时,顺便带回了一株野菊花,把它栽到了花园里

篇三:童话故事

有一个城堡呀,叫邋遢城堡。这个城堡里有个国王,就叫邋遢国王,这个国王的名字叫贝克利,原来是富翁家中的小儿子。贝克利成为国王还有一段小故事呢!

篇四:童话故事

饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”

这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。

篇五:童话故事

墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与你无冤无仇,什么坏事我都没做。”钉子辩解道:“这一切都不是我的责任,你应该去责怪那个狠狠敲打我的人。”

这就是说,责任要归之于罪魁祸首。

编写童话故事300字三年级

编写童话故事写作思路:

为了避免啰嗦,为了突出主题,必须对选材进行裁剪,不能让每件事都面面俱到,用过渡词或者过渡句来使段落与段落的衔接更加自然。

范文如下:

从前有个村子,那里的人都很富裕,只有一个人穷得连条牛都没有,更说不上有钱买了,大家叫他“小农夫”。

就这样,小农夫和妻子有了一头自家的牛。他们打心眼里为这盼望已久的事情感到高兴。可是他们太穷了,没东西喂给它吃,所以没过多久就只得把牛杀了。他们将牛肉腌制起来,把牛皮扒了下来,打算卖掉之后再买头小牛回来。

他路过一家磨坊,看到一只折断了翅膀的乌鸦。他同情地把它捡了起来,用牛皮裹好。这时天上突然下起了暴雨,他不得不到磨坊躲雨。

磨坊主的妻子独自在家,她对小农夫说:“躺在那边的草垛上吧。”又给了他一片面包和一小块干酪。农夫吃完就把牛皮放在身边,自己在草垛上躺下了。磨坊主的妻子以为他累了在那儿睡熟了。

这时,教区牧师来了,磨坊主的妻子热情地接待他,说:“我丈夫不在家,我们可以好好吃一顿了。”小农夫听到他们大谈美食,又想到自己只吃了一块面包和一点干酪,心里很不痛快。只见妇人端出四种不同的美食来:烤肉、沙拉、蛋糕和酒。

他们正要坐下享用,听到外面有人敲门。妇人说:“天哪!是我丈夫!”

她赶忙将烤肉藏到烤炉里,把酒塞到枕头底下,把蛋糕藏到床下面,沙拉藏到床上,最后将牧师藏到门廊上的壁橱里,然后才去给丈夫开门,说:“谢天谢地,你总算回来了!暴风雨那么大,简直像到了世界末日一样。”

磨坊主看到躺在草垛上的小农夫,问:“这家伙在这里干什么?”

“哦,可怜的家伙赶上暴雨了,来请求躲雨。我给了他一块面包和一点干酪,然后把他领到这里来了。”

丈夫说:“行了,快点弄些吃的来吧。”

可妇人说:“除了面包和干酪,别的就什么都没了。”

“随便什么都行。”丈夫回答,“我现在能有面包和干酪就觉得挺不错的了。”

他看着小农夫,问:“你也来和我一起吃点儿吧。”

农夫毫不客气,赶紧起来吃。这时,磨坊主看到了地上的牛皮和乌鸦,问:“那是什么?”

“里面是个占卜的。”农夫回答。

“能预言点什么?”磨坊主问。

“怎么不能!”农夫说,“不过它每次只说四件事,第五件只有它自己知道。”

磨坊主好奇地说:“那就让它说点什么吧。”

于是农夫捅了捅乌鸦,使它“呀、呀”地叫了几声。

磨坊主问:“它说啥?”

农夫说:“它说,首先枕头下面有一瓶酒。”

“天哪!”磨坊主喊着冲向枕头,真的从它下面拿出一瓶酒来。

“让它接着说。”磨坊主说。

农夫又捅了捅乌鸦,让它叫出声来,说:“这次它说烤炉里有烤肉。”

“唉呀!”磨坊主惊叫着跑向烤炉,果然找到了烤肉。

农夫再次让乌鸦预言,说:“这次它说床上有沙拉。”

“太棒了!”说着磨坊主就走到床边,在那里找到了沙拉。

农夫最后一次捅了捅乌鸦,说:“第四件,床底下有蛋糕。”

“这倒不错!”磨坊主说着就朝床下看,真的有一盘蛋糕在那里。

两人这时一起吃了起来,磨坊主的妻子则吓了个半死。她把所有橱柜门都锁了起#p#副标题#e#来,把钥匙拿在手里上床睡了。

可磨坊主还想知道第五件事,农夫说:“我还是先快点吃这四样东西吧,第五件可不是什么好东西。”

等吃饱了喝足了,磨坊主还是想知道到底是什么,所以他们就开始讲条件,最后谈定三百金币。

农夫捅了捅乌鸦的脑袋,疼得它“哇、哇”大叫起来。

磨坊主问:“它说什么?”

农夫说:“它说魔鬼藏在你家门廊上的柜子里了。”

“那一定得把它赶走才行。”磨坊主说着打开房门,妇人只好交出钥匙。农夫替她打开了柜子门,牧师撒腿就跑。

磨坊主说:“还真是的!我亲眼看到那黑黑的恶棍了!”

就这样,农夫第二天一早带着三百金币离开了磨坊。

小农夫渐渐讲究起来,而且修起了新房子。村子里的农夫说:“小农夫准是到了天上落金子的地方,那里的人准是用铁锹铲了金子扛回家的。”

于是他们把小农夫带到镇长那儿,逼他说出他的财富是从哪儿来的。他回答说:“我在城里把牛皮卖了,得了三百个金币。”

其他农夫一听牛皮居然能卖那么高的价,纷纷跑回家将牛杀了,扒了皮,希望拿到城里去卖个好价钱。

镇长说:“让我的仆人先去。”

仆人来到城里,收牛皮的商人只出两个金币买一张牛皮。等其他农夫也赶来时,商人连这个价也不肯出了,说:“我拿这么多牛皮干什么?”

那些农夫觉得自己被愚弄了,气急败坏地想要报复。他们以小农夫在镇长面前说谎的罪名控告他,并一致同意判无辜的小农夫死刑,要把他装进满是洞眼的酒桶沉到河里去。于是小农夫被带到牧师跟前作最后的忏悔。

这种时候,其他人是必须走开的。小农夫认出牧师就是那晚在磨坊主家的那个,就说:“我把你从柜子里放了出来,你也该把我从桶里放出来才对。”

这时,有个牧羊人赶着一群羊走来。小农夫知道他一直渴望当镇长,于是大喊:“不!我不当!即是全世界的人要我当我也不当!”

牧羊人听了走过来问:“你在喊啥?你不当什么?”

农夫说:“他们说只要我愿意把自己装在这桶里就让我当镇长。我可不愿意!”

“如果当镇长只需要这么做,我倒是很愿意。”说着就放出小农夫,自己钻了进去。小农夫替他盖上桶盖,赶着他的羊群走了。

牧师回到大伙那儿说祈祷做完了,他们就过来朝河里推酒桶。桶开始滚动的时候,他们听到有人在里面说:“我很愿意当镇长。”

可他们以为是小农夫在说话,就说:“我们的确打算让你当。不过你得先在下面四处瞧瞧。”说完就把桶推下河去了。

农夫们从村子一头往家走,小农夫赶着羊群从另一头默默进了村,样子十分满足。

他们大为惊讶地问:“你从哪儿来?是从水里吗?”

“是的,”小农夫说,“我一直往下沉啊沉啊,最后沉到河底,推开桶盖一看,原来是一片美丽的大草原,无数只羔羊在那里吃草。所以我就带了一群回来了。”

农夫们又问:“那里还有吗?”

“有啊!”他回答,“多得我想要都要不完。”

农夫们决定也去赶一群羊回来。

可是镇长说:“我先去。”

他们一起来到河边,蓝天里正好飘过朵朵白云倒映在水中,农夫们喊道:“我们已经看到下面的羊群了!”

镇长挤到前面说:“我先下去察看一下,如果真的很多我再叫你们。”说着就“扑嗵”一声跳进水里,那声音像是在喊岸上的人们下去,于是一群人一齐跳了下去,这下子,全村人都死光了,小农夫成了唯一继承人,一下成为了大富翁。

三年级的童话故事300字怎么写

臭美猪和稻草人

森林里住着一头小猪,它非常爱美。每天一大早,它就开始打扮自己,无论见到了谁,都会上前问道:“喂!你看我美不美?”小动物都把它叫做臭美猪。

一天,臭美猪发现稻田里多出来一个“怪物”。“天哪,这丑八怪是谁呀?”臭美猪冷冷地说。这时,小麻雀飞过来告诉它:“这是稻草人,是个不学无术的笨家伙。”

臭美猪心想:这稻草人,什么都不会,要是我在它面前好好炫耀一番,它一定会对我刮目相看的。于是,臭美猪在稻草人面前又是唱歌,又是跳舞,表演了许多精彩的节目。可稻草人呢?依然无动于衷,默不作声。

臭美猪恼羞成怒,正准备发作时,“呼呼——”风婆婆从远处飘了过来,亲切地说:“臭美猪,你可知道稻草人每天站在这里,是为了赶走来偷吃粮食的麻雀。是它赶走了麻雀,换来了秋天的丰收呀!所以,它是庄稼的保护神!”

就在这时,一只麻雀偷偷溜进了稻田里,看着一颗颗饱满的稻穗馋得口水直流。突然,小麻雀好像发现了什么,吓得全身发抖,刚回过神扑棱棱飞走了。原来它看见了庄稼保护神——稻草人。

眼前的这一幕让臭美猪恍然大悟。它终于明白:外表美丑并不重要,能给被人带来快乐和帮助才是人生最大的意义。

从这以后,臭美猪每天都会去稻田陪伴着稻草人,给稻草人唱歌、跳舞……

望采纳,谢谢!

求一篇三年级300字左右,编写童话故事的作文。

在浩瀚无边的宇宙,有一颗璀璨的明珠,那就是我——地球,一个如水晶般美丽的水蓝色星球。广阔的海洋给我披上蓝色的薄纱,一棵棵郁郁葱葱的树木,是我的“衣服”;一条条清澈见地的小溪河流,是我的“血管”;一座座巍峨险峻的山峰,是我的“肝脏”;一亩亩肥沃的土地,是我的“肌肤”;在我身体上幸福生活的人类,就是我的儿女们……我带着我可爱的儿女们,在世界上快乐地生存了亿万年。

记得从前,我是绿树成荫,鸟语花香,到处一片欣欣向荣,百家争鸣的景象。可惜,好景不长,我的儿女们在爱护我的同时,却一而再,再而三地伤害我。现在的我,可谓是遍体鳞伤,千疮百孔!你们只顾自己,不注重可持续发展,滥砍树木,使水土大量流失,滥捕杀动物,破坏生态平衡。你们大肆砍伐森林,使得我逐渐沙暴化,70%的地盘被沙漠所吞,毫无节制地开采地下能源,特别是水资源不可思议地浪费水源及排放废水,使得海洋逐渐变成蓝黑色。我的气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。同时你们还不断地互相残杀进行战争,甚至爆发了几次大战,我变成了伤痕累累的大战场,你们还因战争需要研制了大量武器,污染严重威胁着我,也同样威胁着你们的生命,不是吗?美国与伊拉克的战争,长久不能平息,硝烟弥漫震的我胸口直疼,你们也有无数生命被战争吞 噬 就在前几年,印泥发生的海啸事件,吞噬了近五百万生命,大多数都是儿童,多么可怕的悲剧啊!这正是你们不注意保护环境的结果啊!以灰色为基调筑成的都市中难得见几只小鸟,甚至连麻雀也没有。失去往日百鸟争鸣的清平景象,失去当年的好多动物朋友。人类是万物之灵万物之本。人有生命,动物也有生命,都是我的儿女啊!你们伤害我这个你们赖以生存的母亲也就算了,为什么还要相互残杀呢?! 小荷作文网

人类啊,觉醒吧!我只有一个,生命属于你们自己也只有一次!珍惜我——你们的地球妈妈吧,让我从死亡的边缘上看到存活的希望,重新变回以前那美丽的摸样吧! 觉醒吧!人类……我已经不能再承受你们的打击与伤害了,如果你们还不拯救我,后悔的将是你们自己啊……

怎样写三年级的编故事作文300字

可爱的小麻雀、朴实的乌鸦和“没头脑”碰巧遇到了,他们一见如故,成了无话不谈版的好朋友,诉说权着各自的快乐与烦恼。

某一天,他们走到了一个橱窗外,看见了一张宣传单:聘请若干名服务生,在X月X日到XX路XX号去出国留学网面试。

小麻雀看了之后,异常高兴,说道:“我如果找到这份工作,就可以向家里证明我长大了!”

乌鸦沉默不语,心想:“我也应聘试试,说不定这是我的机会呢!”

“没头脑”漫不经心地说道:“正好没什么事,找一份工作也好,刚好明天就是面试的日子。”

次日,乌鸦、小麻雀和“没头脑”准时到达了餐厅。可让他们大跌眼镜的是:餐厅一个人影都没有,老板也不知到哪里去了。再看看桌子上,乱七八糟,剩下的竟然是一大盘惹了许多苍蝇的食物。

小麻雀不屑地看了看,心想:“这些垃圾这么臭,我才懒得收拾。”于是他很傲慢地昂起头走了过去。

童话故事作文300字三年级大全

动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛,毫不费劲的就举起来了。袋鼠参加的是跑步比赛,它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。

今天的冠军到底是谁呢?是大象吗?是袋鼠吗?我觉得他们都是今天的冠军,因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理:只要我们努力认真的做每一件事,就一定能把它做好。

读书也是一样,在学校专心听老师讲课,回家认真做作业,考试一定能考出好的成绩。

你好,希望能帮助到你,望采纳!

编写童话故事300字三年级

有一只住在井底的青蛙,它常常听人家说海有多大,于是它决心走出去见识一下。

一次偶然的机会,它离开了古井。它走了两、三小时的路,终于见到了一个池塘。它高兴得大叫起来:“我终于见到大海了,大海真大啊!”一只从它头上飞过的鸟说:“傻瓜,那只是个小小的池塘。”

于是,它继续往前走。走了几天,见到一条河流。它惊讶极了,高兴的说:“我见到大海了,我看不到它来的那一头,也见不到它去的那一方。”一只从它头上飞过的鸟说:“傻瓜,这只是一条河流。不知多少河流,流经多少地方,才能汇成大海。”

它又继续往前走。几个月后,它见到了一个大湖。它以为自己终于见到大海了,便高声大喊:“海!海!好大的海啊。”

“别傻了,那是湖。几万个大湖也凑不成大海。”一只从它头上飞过的苍鹰说。

于是,它又继续往前走,两三年后,终于来到大海边。听着大海的波涛声,它惊讶得半天都说不出话来。

Ⅰ 三年级作文编一个童话故事石80字

有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会回了。

有一个粉红色答的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

“太可恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子

Ⅱ 求一篇三年级300字左右,编写童话故事的作文。

在浩瀚无边的宇宙,有一颗璀璨的明珠,那就是我——地球,一个如水晶般美丽的水蓝色星球。广阔的海洋给我披上蓝色的薄纱,一棵棵郁郁葱葱的树木,是我的“衣服”;一条条清澈见地的小溪河流,是我的“血管”;一座座巍峨险峻的山峰,是我的“肝脏”;一亩亩肥沃的土地,是我的“肌肤”;在我身体上幸福生活的人类,就是我的儿女们……我带着我可爱的儿女们,在世界上快乐地生存了亿万年。

记得从前,我是绿树成荫,鸟语花香,到处一片欣欣向荣,百家争鸣的景象。可惜,好景不长,我的儿女们在爱护我的同时,却一而再,再而三地伤害我。现在的我,可谓是遍体鳞伤,千疮百孔!你们只顾自己,不注重可持续发展,滥砍树木,使水土大量流失,滥捕杀动物,破坏生态平衡。你们大肆砍伐森林,使得我逐渐沙暴化,70%的地盘被沙漠所吞,毫无节制地开采地下能源,特别是水资源不可思议地浪费水源及排放废水,使得海洋逐渐变成蓝黑色。我的气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。同时你们还不断地互相残杀进行战争,甚至爆发了几次大战,我变成了伤痕累累的大战场,你们还因战争需要研制了大量武器,污染严重威胁着我,也同样威胁着你们的生命,不是吗?美国与伊拉克的战争,长久不能平息,硝烟弥漫震的我胸口直疼,你们也有无数生命被战争吞 噬 就在前几年,印泥发生的海啸事件,吞噬了近五百万生命,大多数都是儿童,多么可怕的悲剧啊!这正是你们不注意保护环境的结果啊!以灰色为基调筑成的都市中难得见几只小鸟,甚至连麻雀也没有。失去往日百鸟争鸣的清平景象,失去当年的好多动物朋友。人类是万物之灵万物之本。人有生命,动物也有生命,都是我的儿女啊!你们伤害我这个你们赖以生存的母亲也就算了,为什么还要相互残杀呢?! 小荷作文网

人类啊,觉醒吧!我只有一个,生命属于你们自己也只有一次!珍惜我——你们的地球妈妈吧,让我从死亡的边缘上看到存活的希望,重新变回以前那美丽的摸样吧! 觉醒吧!人类……我已经不能再承受你们的打击与伤害了,如果你们还不拯救我,后悔的将是你们自己啊……

Ⅲ 三年级编写童话故事作文怎么写

书包里的争论

一天,小主人放学回家了,就睡觉了。

夜里,从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊!

铅笔对橡皮擦说:“你看我多厉害啊!小主人无论是上语文课,还是上数学课都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不会用到你,闲得没事做,也就只能乖乖地躺在笔盒里了!”

橡皮檫又对铅笔说:“你可别小看我呀!上美术课时,你把画搞乱了,还得由我来帮你擦掉呢!”

尺子对铅笔、橡皮擦说:“你们别说大话了,小主人一定最喜欢我,上数学课时,主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢,你们这点三角猫功夫,小主人哪会看中你们呀!”

文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都没有我厉害,要是小主人没有我,他能把你们放哪里了呀?最后还不是要把你们放在我这里吗,不然,你们就无家可回了呀!”

铅笔对作业本说:“如果没有我,你的里面全是空白,一个字影都没有!”

在这刺耳的争论中,小主人迷迷糊糊地醒来了,对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。说:“你们谁都有各自的本领或优点,不要看别人的短处,要看别人的长处……

Ⅳ 童话故事作文300字三年级大全

动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛,毫不费劲的就举起来了。袋鼠参加的是跑步比赛,它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。

今天的冠军到底是谁呢?是大象吗?是袋鼠吗?我觉得他们都是今天的冠军,因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理:只要我们努力认真的做每一件事,就一定能把它做好。

读书也是一样,在学校专心听老师讲课,回家认真做作业,考试一定能考出好的成绩。

你好,希望能帮助到你,望采纳!

Ⅳ 编写童话故事300字三年级

编写童话故事写作思路:

为了避免啰嗦,为了突出主题,必须对选材进行裁剪,不能让每件事都面面俱到,用过渡词或者过渡句来使段落与段落的衔接更加自然。

范文如下:

从前有个村子,那里的人都很富裕,只有一个人穷得连条牛都没有,更说不上有钱买了,大家叫他“小农夫”。

就这样,小农夫和妻子有了一头自家的牛。他们打心眼里为这盼望已久的事情感到高兴。可是他们太穷了,没东西喂给它吃,所以没过多久就只得把牛杀了。他们将牛肉腌制起来,把牛皮扒了下来,打算卖掉之后再买头小牛回来。

他路过一家磨坊,看到一只折断了翅膀的乌鸦。他同情地把它捡了起来,用牛皮裹好。这时天上突然下起了暴雨,他不得不到磨坊躲雨。

磨坊主的妻子独自在家,她对小农夫说:“躺在那边的草垛上吧。”又给了他一片面包和一小块干酪。农夫吃完就把牛皮放在身边,自己在草垛上躺下了。磨坊主的妻子以为他累了在那儿睡熟了。

这时,教区牧师来了,磨坊主的妻子热情地接待他,说:“我丈夫不在家,我们可以好好吃一顿了。”小农夫听到他们大谈美食,又想到自己只吃了一块面包和一点干酪,心里很不痛快。只见妇人端出四种不同的美食来:烤肉、沙拉、蛋糕和酒。

他们正要坐下享用,听到外面有人敲门。妇人说:“天哪!是我丈夫!”

她赶忙将烤肉藏到烤炉里,把酒塞到枕头底下,把蛋糕藏到床下面,沙拉藏到床上,最后将牧师藏到门廊上的壁橱里,然后才去给丈夫开门,说:“谢天谢地,你总算回来了!暴风雨那么大,简直像到了世界末日一样。”

磨坊主看到躺在草垛上的小农夫,问:“这家伙在这里干什么?”

“哦,可怜的家伙赶上暴雨了,来请求躲雨。我给了他一块面包和一点干酪,然后把他领到这里来了。”

丈夫说:“行了,快点弄些吃的来吧。”

可妇人说:“除了面包和干酪,别的就什么都没了。”

“随便什么都行。”丈夫回答,“我现在能有面包和干酪就觉得挺不错的了。”

他看着小农夫,问:“你也来和我一起吃点儿吧。”

农夫毫不客气,赶紧起来吃。这时,磨坊主看到了地上的牛皮和乌鸦,问:“那是什么?”

“里面是个占卜的。”农夫回答。

“能预言点什么?”磨坊主问。

“怎么不能!”农夫说,“不过它每次只说四件事,第五件只有它自己知道。”

磨坊主好奇地说:“那就让它说点什么吧。”

于是农夫捅了捅乌鸦,使它“呀、呀”地叫了几声。

磨坊主问:“它说啥?”

农夫说:“它说,首先枕头下面有一瓶酒。”

“天哪!”磨坊主喊着冲向枕头,真的从它下面拿出一瓶酒来。

“让它接着说。”磨坊主说。

农夫又捅了捅乌鸦,让它叫出声来,说:“这次它说烤炉里有烤肉。”

“唉呀!”磨坊主惊叫着跑向烤炉,果然找到了烤肉。

农夫再次让乌鸦预言,说:“这次它说床上有沙拉。”

“太棒了!”说着磨坊主就走到床边,在那里找到了沙拉。

农夫最后一次捅了捅乌鸦,说:“第四件,床底下有蛋糕。”

“这倒不错!”磨坊主说着就朝床下看,真的有一盘蛋糕在那里。

两人这时一起吃了起来,磨坊主的妻子则吓了个半死。她把所有橱柜门都锁了起#p#副标题#e#来,把钥匙拿在手里上床睡了。

可磨坊主还想知道第五件事,农夫说:“我还是先快点吃这四样东西吧,第五件可不是什么好东西。”

等吃饱了喝足了,磨坊主还是想知道到底是什么,所以他们就开始讲条件,最后谈定三百金币。

农夫捅了捅乌鸦的脑袋,疼得它“哇、哇”大叫起来。

磨坊主问:“它说什么?”

农夫说:“它说魔鬼藏在你家门廊上的柜子里了。”

“那一定得把它赶走才行。”磨坊主说着打开房门,妇人只好交出钥匙。农夫替她打开了柜子门,牧师撒腿就跑。

磨坊主说:“还真是的!我亲眼看到那黑黑的恶棍了!”

就这样,农夫第二天一早带着三百金币离开了磨坊。

小农夫渐渐讲究起来,而且修起了新房子。村子里的农夫说:“小农夫准是到了天上落金子的地方,那里的人准是用铁锹铲了金子扛回家的。”

于是他们把小农夫带到镇长那儿,逼他说出他的财富是从哪儿来的。他回答说:“我在城里把牛皮卖了,得了三百个金币。”

其他农夫一听牛皮居然能卖那么高的价,纷纷跑回家将牛杀了,扒了皮,希望拿到城里去卖个好价钱。

镇长说:“让我的仆人先去。”

仆人来到城里,收牛皮的商人只出两个金币买一张牛皮。等其他农夫也赶来时,商人连这个价也不肯出了,说:“我拿这么多牛皮干什么?”

那些农夫觉得自己被愚弄了,气急败坏地想要报复。他们以小农夫在镇长面前说谎的罪名控告他,并一致同意判无辜的小农夫死刑,要把他装进满是洞眼的酒桶沉到河里去。于是小农夫被带到牧师跟前作最后的忏悔。

这种时候,其他人是必须走开的。小农夫认出牧师就是那晚在磨坊主家的那个,就说:“我把你从柜子里放了出来,你也该把我从桶里放出来才对。”

这时,有个牧羊人赶着一群羊走来。小农夫知道他一直渴望当镇长,于是大喊:“不!我不当!即是全世界的人要我当我也不当!”

牧羊人听了走过来问:“你在喊啥?你不当什么?”

农夫说:“他们说只要我愿意把自己装在这桶里就让我当镇长。我可不愿意!”

“如果当镇长只需要这么做,我倒是很愿意。”说着就放出小农夫,自己钻了进去。小农夫替他盖上桶盖,赶着他的羊群走了。

牧师回到大伙那儿说祈祷做完了,他们就过来朝河里推酒桶。桶开始滚动的时候,他们听到有人在里面说:“我很愿意当镇长。”

可他们以为是小农夫在说话,就说:“我们的确打算让你当。不过你得先在下面四处瞧瞧。”说完就把桶推下河去了。

农夫们从村子一头往家走,小农夫赶着羊群从另一头默默进了村,样子十分满足。

他们大为惊讶地问:“你从哪儿来?是从水里吗?”

“是的,”小农夫说,“我一直往下沉啊沉啊,最后沉到河底,推开桶盖一看,原来是一片美丽的大草原,无数只羔羊在那里吃草。所以我就带了一群回来了。”

农夫们又问:“那里还有吗?”

“有啊!”他回答,“多得我想要都要不完。”

农夫们决定也去赶一群羊回来。

可是镇长说:“我先去。”

他们一起来到河边,蓝天里正好飘过朵朵白云倒映在水中,农夫们喊道:“我们已经看到下面的羊群了!”

镇长挤到前面说:“我先下去察看一下,如果真的很多我再叫你们。”说着就“扑嗵”一声跳进水里,那声音像是在喊岸上的人们下去,于是一群人一齐跳了下去,这下子,全村人都死光了,小农夫成了唯一继承人,一下成为了大富翁。

Ⅵ 三年级童话故事作文100个字

篇一:童话故事

从前,一只山羊在小摊上买了很多苹果。其中,有一个苹果最大最红,其它的内苹果都叫容它“苹果女王”。这个苹果听了后,非常得意。

篇二:童话故事

有一位园丁种了许多花,在园丁的精心培育下,花长得很茂盛。一天,园丁去郊外看望他爸爸去了,回家时,顺便带回了一株野菊花,把它栽到了花园里

篇三:童话故事

有一个城堡呀,叫邋遢城堡。这个城堡里有个国王,就叫邋遢国王,这个国王的名字叫贝克利,原来是富翁家中的小儿子。贝克利成为国王还有一段小故事呢!

篇四:童话故事

饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。”

这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。

篇五:童话故事

墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与你无冤无仇,什么坏事我都没做。”钉子辩解道:“这一切都不是我的责任,你应该去责怪那个狠狠敲打我的人。”

这就是说,责任要归之于罪魁祸首。

Ⅶ 三年级作文用小羊、老虎,编一个童话故事(300字)

天早上,小羊和小老虎在草地上玩,玩到中午,然后它们就各自回家了。小老虎对妈妈说:“今天我和小羊在一起玩呢。”小老虎妈妈说:“你真傻,你应该小羊吃才对。”小羊回家也跟妈妈说:“今天我和小老虎玩了。”小羊妈妈说:“你真傻,老虎差把你给吃了。

第二天下午3点钟左右,小老虎又来到了小羊家门口,一看小羊还在午睡呢,小老虎就想去吃它,它飞快地一跑,小羊和小羊的妈妈都被吵醒了,小羊大叫:“你要干吧?”,小老虎说:“我是来找你玩的。”小羊说:“你别骗我了,你肯定是来吃我的。”说着小羊又叫来其它小伙伴,它们一直把小老虎打到山里去。小羊谢谢小伙伴们,小羊妈妈还请它们吃了好多东西。

小老虎回家后,它妈妈说:“你真笨,老虎怎么怕羊呢?”小老虎说:“我都被它们头上的角刺痛了,唉……痛……”

Ⅷ 小学三年级作文编童话故事

美丽的森林里住着四个好朋友,大象、小马、小熊、小猪有一天它们聚在一起,小猪说:“你们各有什么本领”大象说:“我可以举起很重的柱子”小马说:“我五秒能跑一百米”小熊说:“我可以写出文词优美的作文”大象问:“小猪你呢”小猪支支吾吾了半天,却什么本领也没有说出来小猪心里很不是滋味,决定学本领 它觉得大象举重很轻松,就去跟大象学举重,结果力气太小了,连一根小柱子也举不起来它想:举重太累了,我还是去学别的本领吧它看见小马每天早上都在跑步,既可以欣赏森林的美丽风光,又可以煅炼身体,觉得挺有趣就自言自语地说:“上一次失败了,这一次一定成功”它就跑去跟小马一起锻炼身体它们早上跑步,下午跳绳、跳高、跳远,前几天小猪坚持下去了,可后面越来越苦,它吃不了苦,再也坚持不下去了想:锻炼身体太苦了,我还是去学别的吧它看见小熊每天都在树洞里写作文,挺轻松的,也去写作文开始它觉得一点也不难,只写一两句话有一天小熊告诉它:“你现在真正地写作文了,一定要把作文写两百字以上”小猪说:“知道了”可想了半天也写不出来后来小猪觉得越来越难,再也不学了 一天,它们又碰到了一起它们问小猪的学习情况,小猪红着脸低下了头不吭声大象说:“做什么事都不能半途而废”小马说:“一定要吃苦”小熊说:“要根据实际情况去学”小猪决定学画,每天都去找小兔学绘画,不管出太阳、下雨、下雪它都去,经过半年的努力,小猪终于成功了 最后,大象当上了举重冠军,小马当上了运动健将,小熊当上了作家,小猪当上了画家

Ⅸ 编一个童话故事三百字作文

很久很久以前,有一个森林,里面居住了各种小动物,它们都非常友好,里面有一位熊国王和熊王后来管理森林秩序,那片森林也就取名为动物王国。

过了一年多,熊国王和熊王后老了,必须让动物继承它的王位便举行了一个比赛。谁拿的奖牌最多谁将是森林的下一届国王。比赛将在后天举行,每给动物看告示都纷纷前去宫中报名。国王这个位置,老狐狸垂涎已久。但是他非常狠毒,在森林的名声不好,怕大家不让他参加比赛,于是他利用自己擅长的魔法,把自己变成一个年轻的黄狗,前去报名参加比赛。

名是报上了,可是由于老狐狸年老体弱,实力不强。怎么办呢这只老狐狸打起了坏主意。比赛的前一天,动物们都呆在家里锻炼身体,老狐狸便出了家们,它首先遇到了小白兔,看到兔子在练跳远。便念咒语:‘‘古丽呼噜变’’,小兔子一下子变得超级重,重得跳都跳不起来。老狐狸继续往前走,这次看到水牛在练游泳,老狐狸又念起咒语:‘‘古丽呼噜变’’,

水牛一碰到水,就被电到。

就在老狐狸念出第3次咒语想陷害其他动物时,一位正在四处玩耍的树精灵看到了,便跟着老狐狸,老狐狸一念出咒语,到下一家,小精灵便把每个小动物恢复原状编写动物童话故事作文300字编写动物童话故事作文300字。老狐狸以为自己能赢,便得意洋洋地回家睡觉去了。

小精灵为了让惩罚这只可恶的老狐狸,它便回家拿出一个囊袋,它并不是一个普通的囊袋而是愿望袋,所有的愿望都能实现。

小精灵把愿望袋放在熟睡的老狐狸面前,许下一个愿望,那就是让老狐狸永远都不能站起来,省的它来找小动物的麻烦。小精灵许完愿望就消失的无影无终。

到了比赛那天,每个小动物都精神抖擞,可是那只可恶的老狐狸永远都站不起来。跳远小兔子赢了,游泳河马得了第一。

最后由老虎兼任国王的职位,小动物们都过上幸福、快乐的生活。

从这个故事我体会到:善有善报,恶有恶报。不能不靠自己的努力来赢得比赛,只要通过自己的不懈努力,就会成功。即使输掉比赛,也输得精彩!

劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一,是我国特色社会主义教育制度的重要内容,根据教育部等部门近日印发的《关于加强中小学劳动教育的意见》文件精神,在市教体局和办事处党委政府的关心支持下,把劳动课程纳入校本科研和教学改革的重要内容,以“小农夫”田园课程为载体,认真实施劳动教育,现总结如下:

一、成立“小农夫”田园课程开发小组,由郭昱校长任组长,余彩霞、常静、王任、郭春洁、韩峰任成员,制定管理制度、实施方案和课程评价细则,明确课程开始和完成的时间节点,并在课程结束后总结课程得失,为进一步推广课程做好准备。

二、做好课程规划

立足本校实际,围绕本校“让乡村儿童成为最好的自己”的办学理念,充分利用学校的现有自然资源和师资资源,做好“小农夫”田园课程规划。首先组建“小农夫”田园课程开发领导小组,明确课程目标和开发依据,确定参与田园课程教材编写和课程实施的教师队伍。其次根据学校实际情况,设计“三园一道一室”田园课程实践基地。最后制定详细的课程开发和评价方案,以及相应的管理制度和所需经费支持,确保课程按计划实施,形成成果,把劳动教育落实到实处。

三、确定课程目标

“小农夫”田园课程的目标聚焦三个维度:一是塑造劳动观念,让学生理解幸福生活是由劳动创造的;二是掌握劳动知识和技能,让学生了解当地常见农作物和花草树木的种植技巧、节气研学、以及田园有关的诗词、艺术作品等;三是养成劳动习惯与品质,让学生在劳动实践中学会热爱劳动,养成习惯和劳动品质。

四、利用学校现有资源,建成“三园一道一室”田园教育劳动实践基地,为“小农夫”田园课程提供实践场所。

“百草园”是“小农夫”田园课程的实践基地,在前期校园规划中,学校将操场西边绿化地改造成400平方米的耕地,供师生种植农作蔬果。分田到班,责任到组,采用轮作方式种植,让学生在劳动实践中体会春种、夏收、秋耕、冬藏的劳动智慧。

“百果园”原为校园教学楼前的绿化带,所种植被也较为普通。借植树节之东风,由学生自发捐献果木进行栽种。园内桃、李、杏争春而开;柿、梨迎秋飘香;更有樱桃、石榴、红枣等点缀满园绿色。该园还供学生剪枝、除虫、采摘之用,劳动教育的载体功能彰显。

“百花园”原为学校附属幼儿园的花园,后改为种植纸鸢花,春季开学后的三个星期左右,纸鸢花竞相开放。紫色的花朵引来蜜蜂蝴蝶飞舞,满园飘香。学生利用百花园学习花草种植,学习花草诗词,把劳动教育融合与花草种植之中。

“星光大道”美在道路两边的栾树,春天栾树发芽,翠绿细长;夏天绿荫满地,引来鸟语花香;秋天落花满地,红色的灯笼样的果实挂满枝头;冬天玉树琼枝,粉妆玉砌。秋天学生用栾树的树叶制作树叶画,一幅幅精美的美术作品展现出学生的劳动智慧。栾树是鸟的家,每天晚上斑鸠、喜鹊等很多鸟儿在树上过夜,清晨来的早的学生可以听见动听的鸟叫声。为了培养学生爱护鸟类的思想,学校发动学生自制鸟巢放在栾树上,给来学校过夜的鸟安个新家。树叶画和鸟巢制作是两门学生非常喜欢的劳动课程,让学生明白劳动可以让自然更美丽。

“劳动教室”,劳动教室同时也是学校的美术教室,室内有剪刀、卡片纸、胶水等劳动课常用的工具。学生在劳动教室里可以制作树叶画、插画设计、制作鸟巢、葫芦画等,也可以存放学生的劳动成果和作品,是劳动教育成果的创作与展示的主阵地。

“三园一道一室”实践基地,涵盖蔬菜种植、花草培育、果树栽培、美术创作、物品设计制作等不同劳动场景,紧密布局在教学楼、综合楼、操场等建筑旁边,成为学校田园文化的重要构成,营造了劳动生产和生活的大情境,自然应运派生出劳动教育的新样态。

五、开发“小农夫”田园课程,打造劳动教育新样态

“小农夫”田园课程立足本校实际,既能体现学校的办学宗旨、学生的特别需要和学校的资源优势,又与国家课程、地方课程紧密结合,是劳动课程的一种新样态。课程的框架主要由以下五个部分构成:《常见农作物的种植》、《常见果树栽培》、《常见花草培育》、《丰收节》、《节气研学》、《田园诗词》。通过此课程让学生了解家乡气候特点和农作物种植情况、建立热爱家乡情节;培养学生的研究意识,观察探究能力,为学生的终身学习、终身发展、可持续发展打好基础;在劳动教育中培养学生的体会粮食来之不易,珍惜粮食,热爱劳动,勤俭节约的良好品质。

六、把“小农夫”田园课程的劳动教育渗入到各门学科中

学校制定了以“田园教育”为核心理念的发展规划,“田园课程”将劳动教育渗入到各门学科中,结合语文、数学、美术、科学等学科教学,学生在此劳动、观察、学习、测量、写生、赏析。如在语文课程中布置与田园课程相关的观察与写作;在数学学科中让学生到百草园中去丈量菜地,在拍卖会上运用数学知识拍卖;在美术课上手工制作树叶画等。学科融合是田园特色课程的主要特征,它将所有的学科都聚焦在这里。

七、建立“小农夫”田园劳动课程的评价机制

“小农夫”田园劳动课程将采用对学生和教师两种评价的方式进行评价,课程成果评价融合在教师评价之中。学生以星级评定为主要形式的评价,教师评价的主要内容包括活动方案、活动准备、活动过程、活动的组织管理、活动记录以及活动总结、活动成果等。要求每位教师在期末完成一个完整的案例,参与汇编《小农夫》校本教材,并进行课例展示,对于优秀的田园课程推荐市级校本课程或者综合实践活动评选。

八、打造田园校园文化

随着“小农夫”田园课程的实施,具有田园风格的校园文化逐渐形成。除了田园校本课程的软文化外,在硬件设施上也设计了田园风格。教学楼完成了以“田园”为主题的楼层文化建设,让每一处景观充满田园气息。学校围墙上由“春耕秋收园”“实践展示栏”“丰收廊”“科普园”“田园书画廊”等几大板块构成,展示的是学生在种植过程中的点滴记录及丰收成果。“田园诗篇”“田园风光”则布置在教学楼的墙壁上。“幸福笑脸”,“田园作品”、“诚信书架”分布楼道通道。 整个校园绿化面积达到50%,绿树成荫、四季有花、蔬菜瓜果种类繁多,呈现一种田园气息。

九、课程成效

“小农夫”田园课程全域彰显劳动教育的全过程,构建“田园课程”的劳动新样态,打造有格调的劳动场域,形成宏大叙事的劳动情境,弘扬劳动精神,培育坚定的劳动意志和信念,起到了“劳动”育人的效果。“小农夫”田园课程探讨的终极话题是价值向度的,看重的是劳动之于人生、社会、世界的价值意义。学生在开荒耕种中体会到了劳动人民的辛苦和粮食的来之不易;在义卖农产品后,孩子们将“人生第一桶金”用于感恩敬老院的老人;在母亲节,“校园鲜花开,我为母亲摘”,用自己种的鲜花表达对母亲的感恩之情;毕业时采摘百草园里的鲜花,学习插花技艺,用一捧捧精心搭配的绚烂花束表达感恩师长之情。

劳动教育有了反哺情、感恩意才能烛照学生的一生。《小农夫》田园课程为劳动教育在学校的落地生根带来了一种新模式,它带给学生的是伴随一生的乡土情结和淳朴的劳动品质,同时也带给学生依靠自己的双手创造美好生活的原始能力。这种劳动品格和原始能力是落实国家核心素养的根基,是有根的教育,是学生德智体美劳全面发展的完美诠释,展现了新时代劳动教育的多样态走向。

农家三兄弟的幸福生活结局:三兄弟各自组建了家庭,非常融洽的生活在一起,是一个非常完美的结局。

内容:外面北风在吹,大家早早就上炕进到睡梦中。而一间发出光亮的房间,在漆黑的夜晚,格外的引人注目。睡前喝多了水,顾玉豪被尿意憋醒过来。半憋着眼,穿衣下炕,准备出去上茅房。走出房门,经过厅的时候,顾玉豪看到玉莲房门透出一线光亮。

疑惑的顾玉豪,心道,怎么有光的?还是橙黄的,这看着像是火。顾玉豪被自己的想法,彻底惊醒过来。他走过去,看看这是怎么一回事。推开门一看,房间大亮,而玉莲正低着头,不知道在画着什么。顾玉豪走进房里,问,“大姐,你还没睡?”

玉莲不答反问,“起夜?”顾玉豪点头,“嗯。”走过去,顾玉豪这才看清楚,玉莲手里的衣服,他惊讶问道,“大姐,你在缝衣服?”这衣服,一看就是家女式的衣服,之前顾玉豪并没有见过。他说,这衣服我没看到过,大姐,你上那弄来的?

玉莲抬头看人,说,“之前小南娘给的衣服,有些大,我穿不下,就放起来了,没有穿过一次。”小南娘在整理衣服的时候,把以前_时,现在已经穿不下的衣服都拿过来给玉莲。顾玉豪心里嘈杂,既然穿不了,为什么这大晚上的,在缝制。

生活的小幸福作文400字1

世间留传着一句不朽的名言──生活中处处都是美,只是缺少发现。的确,当心灵被琐事羁绊时,我们往往忽略了周围的幸福和感动。

有一个周末,我因着小感冒到医院看病。一座白色巨塔的大厅里,遍是呻吟的受苦者和急切排队挂号的病患家属。吵杂而弥漫药物的气息使我猛烈地快要作呕,我急忙转弯闯进厕所。一瞬间,一台轮椅反方向被推了出来,我赶紧刹了脚步倒退两步。椅座上是一位年迈的妇人,白了金发,浑身被管子注入。我连声道歉,就怕刚才的莽撞使她受了惊吓。出乎意料的,妇人用几乎无法伸张的脸回我一个微笑,并以听不见的气音用唇语表示“谢谢”。刹时,温暖的泉源涌入我的心房,医院之于我,不再是冷冰冰的房子。

十月的清晨,我赴了秋蝉的盛邀,到邻近的公园聆听它们在枝头上高歌的狂想曲。秋风飒飒,我面对马路坐下,看飘零的树叶片片从眼前飞过,听蝉只激昂的鸣叫轰然而下,又嘎然而止。母亲曾告诉我,蝉是蛰伏于土里十几年的昆虫,当它们离开土壤,攀上枝头,就在夏、秋两季间结束生命。这么说,现在令人震慑的音响,是它们奏出的最后乐章了吧!蝉懂得生命的可贵,懂得在短暂留下灿烂,而身为人类的我们,岂可随意遇挫就放弃自己?当若无其事的骑士乘着摩托车飞掠,我却已了然蝉只传授的生命哲理。

海伦.凯勒的一场重病使她失去听觉、视觉,但凭着一颗纯然洁净的心灵,她发现生命的诸多美妙与幸福,活出精采亮丽的一生。

而我们,何不也怀着无所羁绊的心胸,用心去体察生命?

生活的小幸福作文400字2

生活就像一面镜子,你对为它笑,它就会对你笑。当你怀抱颗憧憬的心去面对生活,生活便会给予你幸福。

幸福在我眼里,不是家财万贯,不是海鲜鲍鱼,不是年轻貌美,而是家人都健康,是永远心怀希望,是平平淡淡的一顿妈妈做的菜……

生活中其实有许许多多的幸福,我用眼睛去寻找,用心去感受,不久我就感到自己被幸福围绕了。它不像你拧开水笼头,幸福就会哗啦啦流出来,而是滴滴清泉流进心中,甘甜滋润。

我拥有爱我的亲人,他们就是我最大的幸福。无论我身在何处都能感到安全感。有人说过,我们与死之间隔着父母。当父母不在了,我们才真真正正地独立了。父母永远是世界上最支技持我们的人,但我们却时常查觉不到父母带给我们的那么多那么多数不清的幸福。

我拥有许多好朋友,他们包容我帮助我,在我困难的时候不会抛弃我。我们有些早已分别,很多年不见,但在心中始终保持着那份想念……

我还有很多幸福,来自老师的关心,陌生人的尊重,来自一个没有烦恼的周六,自然醒的早晨,来自夜深的一个甜甜的梦,还有树林边清凉的柚子风,和操场上温暖的阳光。

我想你也和我一样,时常觉得幸福吧。

生活的小幸福作文400字3

7月25日这天,天气非常炎热,我打开了书房的空调,拿出暑假作业,认真地写了起来。大约到了11点的时候,妈妈问我:“中午想吃啥?”我说:“我想吃土豆丝。”“好,那今天中午就做土豆丝给你吃。”我高兴地说:“谢谢妈妈!”妈妈听我这样说开心地笑了,接着说道:“我去楼下的超市买土豆去,你在家里好好写作业。”说完拿了一把太阳伞就出门了。

我透过书桌前的窗户看到太阳公公正笑眯眯地照射着大地万物。天气预报上说今天温度高达38度,其实冰箱里都塞得满满的,有很多菜,只因为我说了想吃土豆丝,妈妈就不顾炎热出门为我去买土豆。虽然这可能只是生活中的一件不起眼的小事,但我能感受到妈妈对我的爱!

过了大约20分钟,我听见了开门声,知道是妈妈回来了。我赶紧迎上去,接过妈妈手上的菜,放进厨房,然后跟妈妈说:“我现在不是特别饿,你先去书房凉快下,一会再做菜吧。”妈妈摸着我的头说:“我的儿子长大了,知道关心人了!”这样的小事每天都在发生,有人可能不在意,但这些小事不都是父母对我们的爱吗?不都是幸福吗?

生活的小幸福作文400字4

姐姐问我说出去。但是,今晚的我有课,到九点半的课,我忘记是九点半的课了,所以就跟她说到九点的课,他说那九点之后出去?去陪燕子姐姐弄头发还有顺便出去吃。但,我还是拒绝了。

其实是想出去的,但是,还是得忍痛拒绝!诶!其实今天因为昨天的事情没有得到解决,心情特别糟糕,想要去乔治学长呆一会。所以跟好友说烦,想去乔治学长!但我只是说说,好友比较着急地说都要吃饭了,先吃完饭再说。我说,我只是说想,因为那个时候的我觉得不可能去的,即便那一刻的我真的需要像乔治学长那样的环境待一下。

今晚姐姐约,真的挺兴奋的,觉得幸福来的太突然了。因为刚好也想要去吃,然后又有人说请,结果因为今天自己的很多任务都没有完成,只能忍痛拒绝了!诶!都怪今天的自己一直还沉浸在昨天的痛苦中,开始变得懒散,没有目标!

其实,这个世界只要母亲一个人和自己不好了,感觉整个世界都不好了!所有的事情都做的没有意义!但是,我还是无法告诉她,她对我很重要!即便在心中打过无数草稿!但是,都是催泪的话!又不敢说!

但终究还是小幸福的,觉得身边其实不只是只有妈妈,还有很多人!但,还是觉得不完美。没有她,世界会欠缺!

生活的小幸福作文400字4

看电视剧对于我们来说是日常的小幸福。他们刚才在看电视剧,因为太喜欢这样的剧情了,所以激动地说出话来。我想,很多事情都是有一个固定的标准的,如果是因为自己喜欢的事情,而浪费掉了手机里面所有的电,我想这也是情有可原,理所应当。

而那些,我们看不懂的地方似乎都有一些地方,变得不太一样。如果真的有某些地方,变成了自己想要的爱情,我想,那一瞬间,就变成了自己的爱和回忆。

我记得,他们曾经走了很远,快要跨越大半个中国,看到了很多个大城市的人物风情,看到了那些反应和动态,突然都觉得,原来大家都看得清楚。

因为一个小插曲,我们都能够体会,这到底是一种怎样的善良,和这样的环节,突然都有一点特别之处。如果他们一直在,我想这也是一种魅力所在。如果她们在的话,这些分量,其实都没有特别大的委屈的地方。只要理解,就可以看得懂。

只是最初的相遇,你们也说了太多的话,那些不是你们发自内心的,但是你们始终都觉得这些,不能有任何的意义。

生活的小幸福作文400字5

生活中,有许多幸福美好小镜头,例如:一句简单的祝福会给你带来幸福的惊喜,一个理解的眼神会让你我体会到幸福的滋味,一个情意满满的拥抱更会让你感到幸福般的滋味……

记到那一年夏天,爸妈因为工作繁忙,便把我寄托在姥姥姥爷家里,等他们忙完工作了,就会把我接回来。 等待,是一件漫长而又急切的事情,我在姥姥姥爷家待了三四个月,爸妈才忙完手中的工作,接我回家。 又是一月过去,8月17日,是特殊的一天,是我的生日下午一点时,小万约了我出去,为我庆生。时光总是马不停蹄的往前走,一下午的欢乐时光就从指缝中溜走了。

晚上九点,我摸着黑拿着钥匙开门,发现客厅里空无一人,便知道了他们一定还没回来了,正准备回房间睡觉时,一阵亮光刺痛了双眼,忍不住用手去挡,当我把手放下来时,客厅里多了一些东西,爸妈还有一个蛋糕,眼眶忍不住发热,“傻孩子,我们再忙,也不会忙到陪你过生日,我们又不是大老板,以后尽量多陪你,走吧,我们去切蛋糕吧。” 当爸妈去切蛋糕时,我快速地拿起一块蛋糕,往爸妈脸上扑去,看着爸妈满脸奶油,我忍不住大笑,爸妈互相看了一眼,也忍不住笑了起来。 夜空中,传来了一家子的笑声。

生活的小幸福作文400字6

原来,我好几次都嫌作业多。觉得现在的我们学习负担太重了。我想知道爸爸妈妈生活的时代是什么样的。

下午一回到家,我就问妈妈:“妈妈,你们小时候学习任务重不重”

妈妈回答道:“不重,回到家写完作业就在楼下打沙包、踢毽子。”一听到这儿我就羡慕妈妈。结果,晚上我做了一个梦。

“诶这不是今天”我惊叹道。“这是一九年,原来这是爸爸小时候的时代。”我现在是爸爸。我走在爸爸小时候上学的路上,看见路边卖雪糕的小铺里香喷喷的雪糕,我情不自禁的流下了口水,走到旁边说:“给我来一支‘随便’。”“你要吃什么”店主疑惑的说道。我说:“‘随便’”我说到一半就把这句话咽了回去,因为那个时代哪有‘随便’啊!我没有办法,只好先去上学。

下午放学回到家后,我妹几分钟就写完了作业。兴高采烈地跑下楼去,和小朋友们开心地疯玩起来。可惜的是,原来爸爸住的地方连个电视都没有,我万分想念家里的电视等电子设备,

接下来的几天,作业是少,可惜吃的也不好,玩的也不好。我们的时代作业多,吃的和玩的都好。

这时,我从梦里惊醒。

我希望大家好好学习,天天向上。努力学习,为创造更美好的明天而奋斗!

生活的小幸福作文400字7

星期六下午,我和爸爸、妈妈去园区的一家DIY饼干制作屋参加“快乐岛”互助活动。这次共有三十多个家庭参加。午饭过后,我们来到了园区DIY上上层饼干屋。之前,我感觉做饼干并不有趣。可是,让我惊讶的是,饼干屋里可以把饼干做成许多好看的图形。有小鱼,有小狗,有圣诞树,有五角星……形态各异,非常好看。

我们洗了一下手,就开始自己学做饼干了。我迫不及待地把分给我们做饼干用的材料盒打开,取出面团,妈妈在一旁用力地把很硬很硬的面团捏着,一会儿就把它捏软了。我急忙把工具压上去,如同在家里做的`橡皮泥那样。好了,各种形态的小饼干雏形完成了。接着我把饼干端给旁边的阿姨让她帮忙烘一下。在烘饼干的过程中,我们好多人一起玩了游戏。不一会儿,我听见大喇叭里喊51号的饼干烘好了,我急忙把饼干端了出来,进行最后一次加工。我先加了几颗白糖银球,之后把一些像小面团一样五彩斑斓的东西挤在饼干上,听阿姨说这样就可以带回家品尝了。

我当时的心情是多么的开心啊!有着爸爸、妈妈的关心和疼爱,休息日一家三口一起去活动,游玩。就是一种幸福的生活!

生活的小幸福作文400字8

清晨,柔和的阳光射入了洞穴。

我睁开了双眼,伸了个懒腰。呵,又是一个美丽的日子!噢,忘了做自我介绍,你知道我是谁吗?我就是曾经人人喊打的老鼠。不过,我现在只能用两个字来形容:那就是“幸福”!

托者肥胖的身体走出洞穴,我问到了一股气味。凭自觉,我知道附近的垃圾场又来了佳肴。我循着气味欢快地向垃圾场爬去,那儿有被抛弃的米饭·面条·大块大块的肉骨头,运气好的话还可以吃到香喷喷的白面馒头。能过上幸福的日子,还得感谢人类,自从宠物受到了人们的青睐之后,可恨的猫几乎改行了。前辈们担惊受怕的那些日子,已经成为了回忆。

不一会儿,我和同伴们笑着在垃圾堆里填饱了肚子。我们决定到菜市场溜达。哟!我瞧见了天敌——蛇。前几天垃圾场里的那几条大蛇也被抓了起来。不过,我可不用躲躲藏藏的了,他早已被关进了大笼子里,再也神奇不起来了。他们在笼子里看着我,只能是一脸愤怒,一脸无奈。当初他们吃了我的兄弟,现在报应来了,哈哈!

看着没有,这就是我的幸福生活!

生活的小幸福作文400字9

晚上吃团圆饭是过年最热闹的时候了!我们都围聚一堂,享受着难有的团聚的味道。此刻,大家都一边享受着菜桌上丰富,美味,最可口的饭菜,一边纷纷诉说一年生活中的喜怒哀乐。

时而从桌子边飘出阵阵善意的笑声,时而却又听见爱护的“指责”,真是热闹非凡,大家都为即将过去的一年作总结,边笑边谈着自己的新年的新愿望。真是新年新气象哦!我最喜欢的就是吃完饭放烟花了。每一簇火苗带着我们新年的新愿望和祝福从烟花筒里窜出,伸向和我们心胸一样广阔无垠的天空,在空中绽放出美丽的烟花。虽然它在瞬间消失,但是给我留下的印象是永恒的,五彩的烟花酒向我们五彩的心境,有红的激情,蓝的遐想,紫的浪漫……

让我情不自禁地久久沉浸在他给我们带来的快乐之中。美好的一天总是短暂的,在鞭炮声中开始的新年,又在烟花中慢慢的结束了,留给我们的是和烟花一样美好的,永恒的记忆。

我仰望天空,感受着飘来的丝丝风,在心里默默地为大家祝愿:我们所有人都能在新的一年里快快乐乐,健健康康,更希望我家新年的幸福,喜悦能伴随着我们度过每一个美好的日子!

生活的小幸福作文400字10

妈妈的拿手菜有许多种,不论是咖哩饭、意大利面、香菇鸡汤,都令我爱不释手,实在是美味极了。

每当闻到妈妈煮咖哩饭的味道,我的肚子就咕噜咕噜地叫,常在厨房外不停得踱步,希望早点吃到。我发现妈妈煮咖哩美味的秘诀是,先用油将洋葱和蒜末爆香,再加入猪肉拌炒,然后将切块的胡萝卜、马铃薯,还有妈妈独门武器-苹果块,一起翻炒,再加入适当的水,等到胡萝卜、马铃薯煮软了,再加入美味关键的咖哩块,搅和均匀就完成了。妈妈说:“咖哩要放隔夜才会更入味好吃”,但是我的肚子早就撑不住了,先淋在热腾腾的白饭上,吃个两大碗再说吧!

当然妈妈的香菇鸡汤美味也不再话下,妈妈会挑选放山鸡的鸡只,再将鸡肉剁成块状,加上姜片,泡软的高山大香菇,适当的调味料,些许的米酒,适量的水下去熬煮,我和哥哥常闻香而来。除了鸡肉很鲜嫩多汁外,满满的香菇就是我的最爱,吃香菇又健康又营养呢!

妈妈为了全家人的健康而努力地准备美味料理,我也会好好地照顾自己,不让妈妈担心,我们家有辛苦工作的爸爸、照顾全家的妈妈、跟我一起成长的哥哥,我实在是太幸福了。

高中时期,孙少平遇到了“班花”郝红梅,后来郝红梅成了他的初恋。

年少的怦然心动,没有利益和功名的裹挟,爱恋纯净的没有一丝杂质。

两人相似的家庭背景,都穿着破烂缀补丁的衣服,常常处在自卑的情绪中不敢抬头看别人。

机缘巧合,孙少平遇到了那个和他一样最后打饭拿黑面馍的女孩,贫穷,让他们同命相怜,此后,两人便不约而同的去拿自己那两个不体面的黑面馍。

而真正连接起他们两个人情谊的桥梁是书籍。

对读书共同的爱好让他们走在了一起,一个友善的眼神,一次愉快的对话,在一次次借书和还书的传递中让自卑而又敏感的少平第一次感到了青春岁月里的温暖。

孙少平懵懂的 情感 心扉被打开了,也让他从自我封闭中走出来了,变得自信开朗起来,他开主动和同学们交往了,给同学们讲故事,当众发言,打篮球场,玩乒乓球。

在郝红梅住进孙少平的心里后,孙少平的生活变得生动、有意义了,他看过《钢铁是怎样炼成的》,幻想着自己是保尔柯察金式的英雄,和自己的和冬妮娅能够一起生活,一起努力,创造属于他们的幸福生活。

可当这个美梦碰到现实的时候,就如同色彩斑斓的肥皂泡泡一样一碰即碎。

当同班同学侯玉英应为在劳动时孙少平给她发放的劳动工具不满意而恶意当众揭穿孙少平和郝红梅的关系时,孙少平和郝红梅两人的关系就悄无声息的发生了变化。

刻意的疏远,干净整洁的衣服,积极排队打饭领自己的两个黄面馍,不再互动看书

当孙少平还在为自己的初恋患得患失的苦恼的时候,在篮球场上郝红梅把篮球没有传给他而传给了高干子弟顾养民这个动作让这段恋情戛然而止。

之后,两人再无 情感 交集,只是同学关系。

孙少平的生活再次归于平淡,炽热的爱恋生活不复存在,往昔念念不忘的人早已物是人非,曾经幻想着爱情幸福的模样也渐渐模糊,初恋变成了自己青春年少的美好的回忆。

初恋为什么让人难忘,觉得美好?

心理学家研究显示:不是因为他很漂亮或很帅,也不是因为得不到就是好的,而是因为人初涉爱河时心理异常纯真,绝无私心杂念,只知道倾己所有去爱对方,而以后的爱情就没有这么纯洁无暇了。纯真是人世间最可贵的东西,我们渴求的就是它。

每个人在少年的时候,大概都有过一个郝红梅,她曾让我们的心脏在青春岁月里狂躁的跳跃着。

只是这样的恋情只存在炽热而单纯的少年里。

纯净的年少一去不复返,在以后岁月的长河里,只剩下与生活和平共处的世俗人。

随着时间的推移,在世事艰难中我们的笑变得不再是单纯的快乐,我们的哭变得不仅仅是难过的泪水,更多的是无奈,不由得为身不由己的生活生出些许感慨。

很多事情,顺其自然就好,不忘初心,继续前行。

孙少平的爱情里,我最喜欢田晓霞。

一个是城市长大的干部子弟,一个是土生土长的世代农民;

一个是大学生,一个是高中毕业;

两个人唯一相同的是都有一颗不屈服于苦难,为追求理想而不懈努力的心。

就像欢乐颂中说的:“最好的爱情一定是棋逢对手的快意人生,相扶相携的相互成全。”田晓霞为孙少平的精神世界打开了一扇看世界的窗户,从此,孙少平的思想和价值观发生了很大的变化,他的理想不再拘泥于在双水村当一个名人,世界很大,他要去看看。

田晓霞,阳光、热情、充满活力,被善良、真诚、倔强不屈的穷小子深深的吸引。

孙少平,真诚、坚强、不屈不挠,被自信、率真、洒脱豪放的假小子彻底的折服。

外人看来极不般配的组合,但是只有他们自己对彼此的认同和喜爱是无法言语的,一样的灵魂,相依相伴。

当田晓霞为孙少平换上崭新的被褥,还贴心的留下纸条:“不要见怪,不要见外。”久违的心跳加快让孙少平再次清楚的感受到自己已经陷入爱河。

古塔山上,杜梨树下,孙少平和田晓霞确定了恋爱关系,许下了两年之约。

大亚湾矿上,田晓霞突然的探望,让孙少平真切的感受到了什么是幸福!

孙少平激动的喊出那句:“我没有白白在这人世间枉活一场!”

都说爱情的最高境界就是相互帮助,相互认同,在精神的世界里平等、自由的相谈甚欢。

可这样热烈而又深沉的恋爱却因田晓霞在洪水中救人牺牲而倏然冷却,凝固,结冰。

空留下孙少平一人千里迢迢赶到古塔山上,杜梨树下赴约。

再没有昔日爱人的读诗,交心,谈理想,期待未来,痛苦的爱无处安放,孙少平的世界里只剩下无尽的颓废和绝望。

翻开晓霞的日记,“真正的爱情不应该是利己的,而应该是利他的,是心甘情愿地与爱人一起奋斗并不断地自我更新的过程;是溶合在一起——完全溶合在一起的共同斗争!你有没有决心为他而付出自己的最大牺牲,这是衡量是不是真正爱情的标准”

令人心碎的文字记录着田晓霞对孙少平最真诚的爱,也寄托着对他们爱情最美好的希望。

田晓霞就像一朵开的非常明艳的鲜花,在孙少平的生命力留下浓墨重彩的一笔,刻骨铭心,永不褪色。

孙少平和田晓霞相互成全、心意相通,成为了彼此的灵魂伴侣,谱写了属于他们的爱情神话。

孙少平沉浸在失去晓霞的痛苦中不能自拔,每天拼命的干活填补失去爱人的空白。

闲暇的时候,孙少平回去惠英嫂家,帮她干一些体力活,捡些碎煤,陪明明玩耍。

惠英嫂一日三餐都给少平备好,让明明叫他回家吃饭;

抽时间去他宿舍找出脏衣服、被褥拆洗,再送回来;

每天在山头和明明等待受伤后去医院治疗的少平回来。

退却所有的激情,孙少平在惠英嫂默默的关心和照顾中心情逐渐平静下来,慢慢的开始享受这样平淡而温暖的生活。

生活总是这样,一半是回忆,一半在继续。

我们渐渐明白,人生就是带着曾经的快乐和悲伤继续行走在前进的路上,碰到难过的事情,把以前的快乐拿出来温习一遍,带着温暖和感动继续前行;遇到幸福,将记忆中的悲痛重新安抚一遍,让幸福解开曾经的伤情结,一路治愈,一路前行。

时间是治愈伤痛最好的良药,也是见证一个人成长最忠实的观众。

孙少平每一段恋情中走出来,他都会用现实的眼光打量贫穷带给自己的苦难,但至始至终都坚守着自己高尚人格的底线。

孙少平在洪水中冒着生命危险救出曾经断送了自己初恋的侯玉英,当侯玉英被少平的人格打动,想用父亲的关系给他一份工作来换取爱情时,少平毫不犹豫的拒绝了。

孙少平的勤劳和正直让雇主曹书记刮目相待,想招他为上门女婿,还帮他在城市里落户,最后以曹书记的女儿不同意父母的包办婚姻而告终。

孙少平在受伤住院期间,照顾他的金秀喜欢上了他,但是他知道自己对金秀只有兄妹之情,没有情侣之爱,并没有欺骗一心爱慕自己的金秀,再加上自己是挖煤工人的身份,脸也被毁容,所以干脆的拒绝了金秀的爱意,也拒绝了留在省城工作的机会,他始终尊重自己的本心,坚守着自己做人的道德。

经历了6个女人,3段爱情,种种苦难和考验,孙少平终于蜕变成了一个真正的男子汉。

自强自立的孙少平,穿过世事变迁的生活长廊,他明白:

生活虽然平凡,但贵在不留遗憾!

真正成熟的人,一定是思想独立,自尊自爱,顽强拼搏;

真正的爱情,一定是因为爱情,相互成全,一起成长;

真正的生活,虽然平凡,会有凄风苦雨的洗礼,也会看到明媚的彩虹。

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