动词三单变化规则

一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：\x0d\\x0d\ (1) 一般情况下由动词后加-s构成。如work / works\x0d\ (2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es：\x0d\ guess / guesses, mix / mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish / finishes, catch / catches等。\x0d\ (3) 以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i 再加-es：fly / flies, study / studies\x0d\等。\x0d\ 注①有个别的变化不规则，如have / has, be / is等。\x0d\ ②\x0d\ 词尾-s和-es 读音规则是：在s, x, z, sh, ch 后的es读作[iz]，其余的读作[z]

1、 加-ment

adjust——adjustment 调整

develop——development发展

improve——improvement改善

2、加-er(or/r)

design——designer设计师

sing——singer歌手

direct——director导演

3、加-(t)ion 或去e加-(t)ion 或变e为a加-tion

direct——direction方向

connect——connection联系

protect——protection保护

4、加-ing

draw——drawing绘画

read——reading阅读

train——training训练

5、加-ress

act——actress女演员

wait——waitress女服务员

你是要问动词如何变成动名词的变化规则吗

1 原形动词字尾直接加Ving

如: ask--> asking

2字尾发音为短母音加上子音字尾，须重复字尾字母，再加Ving

如: get--> getting

3字尾是不发音的e，须去e再加ing

如: take--> taking

动词变名词：有些单词可以加词尾-er/-or变成指执行某一特殊动作的人，也可以加词尾-ing“行为、状态、情况”等抽象名词，在动词末尾加上-ing成为名词(这个方法和把动词变成现在分词一样)。

动词到名词，通常是ing,它叫动名词，表达"……这件事"。有些动词用名词后缀来改变名词，不同的后缀，意思是不同的。例如teach,teacher；act,actor。有些动词变内部字母，例如advise,advice。

一般变形：

在动词后加ing，如eating、doing

特殊变形：

1、以e结尾的动词（e不发音）：去e加ing，如make——making

2、以ie结尾的动词：变ie为y，加ing，如lie——lying

3、重读闭音节：双写末尾字母，加ing，如cut——cutting 扩展资料

英语中的动名词是由动词变化而来，它仍一方面保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念，另一方面动名词在句子的用法及功能与名词类同：在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者用来支配宾语。但它没有时态变化而只有"式"的变化，分为一般式和完成式。

例如：They run into constant discrimination in trying to find a job or friend

在寻找工作和结交朋友方面，他们不断地受到歧视。

Living in digs means having one room in someone's house

寄居的意思是在别人的家里借住一间房间。

现在分词一律由动词原形加-ing构成，规则如下表：

一般加-ing

Look---looking,

try---trying

以不发音的e结尾的词，去掉e，再加-ing

Write---writing,

dance---dancing

以一个辅音字母（x除外）词尾的重读闭音节词，先双写词尾的辅音字母，再加-ing

Begin---beginning,

swim---swimming,

Run---running,

sit---sitting

以-ie结尾的词，变ie为y，再加-ing

Die---dying,

lie---lying

动名词的规则变化

1

一般情况下，直接在动词后加－ing

（现在进行时）work

----

working

study

-----

studying

2

动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing

take

-----

taking

make

-----

making

3

重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing

cut

-----

cutting

put

begin

4

以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing

lie

-----

lying

tie

-----

tying

die

-----

dying

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