什么末倒置

什么末倒置,第1张

本末倒置。

本末倒置:本:树根;末:树梢;置:放。比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。出自无名氏《绥德州新学记》:“然非知治之审,则未尝不本末倒置。”

《礼记·大学》里有一句话说:“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。”就是在说明做一件事情,掌握本末终始、先后次序是非常重要的。但是,因为一般人往往会有误本为末、倒末为本的疏失,所以就有“本末倒置”的说法。

较早的书证是宋代大儒朱熹写给他的朋友吕伯恭的信,就提到:“昨所献疑本末倒置之病,明者已先悟其失……”等语,信中谈的就是先后次序颠倒的事情。

另外一位宋代大儒陆九渊在《与曾敬之》信中也提到:“有其本,必有其末。未闻有本盛而末不茂者。若本末倒置,则所谓文亦可知矣。”大意是说事情都有本有末,没听过根本壮盛而枝节末端不茂盛的事。陆九渊的话更明白的表现出本末倒置的意思。

例句:

1、他这种做法根本就是本末倒置,怎能有效率呢?

2、但是世界银行似乎将事情本末倒置了。

3、为了赚钱而牺牲身体健康,真是本末倒置。

4、做事如果本末倒置,我们将得不偿失。

5、在学校里,学习和娱乐要分清主次,绝对不能本末倒置。

6、这种本末倒置的现象并不让人意外。

7、做任何工作,都有个轻重缓急,且不可本末倒置,不分主次。

8、看问题如果只强调那些非本质的东西,就会本末倒置。

9、我尝试想说的是:许多运动员本末倒置。

10、老王行事有些本末倒置,该严格的他马马虎虎,可随意的他又吹毛求疵。

本末倒置 [běn mò dào zhì]

生词本

基本释义

本:树根;末:树梢;置:放。比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。

出 处

宋·朱熹《朱文公文集》:“昨所献疑;本末倒置之病。”

例 句

1 做任何工作,都有个轻重缓急,且不可~,不分主次。

本末倒置

[读音][běn mò dào zhì]

[解释]本:树根;末:树梢;置:放。比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。

[出处]宋·朱熹《朱文公文集》:“昨所献疑;本末倒置之病。”

[例句]1 做任何工作,都有个轻重缓急,且不可~,不分主次。

[近义]轻重倒置、舍本逐末、倒果为因、剖腹藏珠、捐本逐末、秦伯嫁女、蝉翼为重

[反义]以一持万分、清主次强、本弱末本、末相顺顺、理成章

“本末倒置”的词语意思是把根本的事忽略了,反而注重细微末端、较不重要的事。

本末倒置(拼音:běn mò dào zhì )是一个成语,最早出自于(宋)朱熹《答吕伯恭》

本末倒置(本:树根。末:树梢)比喻颠倒了事物的轻重主次。在句中一般作谓语、宾语、定语。

成语出处:

(宋)朱熹《答吕伯恭》:“昨所献疑;本末倒置之病,明者已先悟其失。”

后世据此典故引申出成语“本末倒置”。

成语寓意:

现代社会中的各种诱惑,对青少年有着巨大吸引力。这些目眩神迷的东西,使得他们的眼光离开了书本,身体离开了学校,注意力离开了学业,从而荒废了自己大好的青春年华,停止了前行的脚步,做出捡了芝麻丢了西瓜这样的傻事。

离开了知识,他们的人生永远站在了低处,永远不会了解高处的美景,这就是典型的本末倒置。本末倒置,涉及的问题本身应当是一个人对事物的认知迷惑和判断力失误。放大局部和细节问题,轻重不分,最容易造成思维的失衡。

成语告诉人们,遇到问题时,看清什么才是最重要的,不能眉毛胡子一把抓,要分轻重缓急,这样才能一步一步地把事情做得有节奏、有条理,而不至于本末倒置。

造句:

1 做任何工作,都有个轻重缓急,切不可本末倒置,不分主次。

2 做事如果本末倒置,我们将得不偿失。

3 看问题如果只强调那些非本质的东西,就会本末倒置。

4 这种混淆视听,本末倒置的做法是十分恶劣的。

5 为了赚钱而牺牲身体健康,真是本末倒置。

6 不先去训练人员,却要求先添购设备,岂不是本末倒置!

7 我尝试想说的是: 许多运动员本末倒置。

8 千万不要将今天的工作留到明天,否则你就犯了本末倒置的错误了。

9 如此对于财政的聚焦使事情本末倒置。

10 这种不重视问题结,却只在细微末处大做文章,就是本末倒置。

本末倒置

是一个成语,最早出自于宋·朱熹《答吕伯恭》:“昨所献疑;本末倒置之病,明者已先悟其失。”

本末倒置(本:树根。末:树梢)比喻颠倒了事物的轻重主次。在句中一般作谓语、宾语、定语。

本末倒置,涉及的问题本身应当是一个人对事物的认知迷惑和判断力失误。放大局部和细节问题,轻重不分,最容易造成思维的失衡。

成语告诉人们,遇到问题时,看清什么才是最重要的,不能眉毛胡子一把抓,要分轻重缓急,这样才能一步一步地把事情做得有节奏、有条理,而不至于本末倒置。

本末倒置

拼音:běn mò dào zhì

出处:金·无名氏《绥德州新学记》:“然非知治之审,则未尝不本末倒置。”

释义:本:树根;末:树梢;置:放。比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。

用法:褒义,谓语

结构:联合式

例句:该简者你却详而不简,该详者你又简而不详。~,批评你还不愿意?乱弹琴!(曲波《林海雪原》一二)

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