德艺双馨的意思是什么 德艺双馨怎么造句

德艺双馨的意思是什么 德艺双馨怎么造句,第1张

1、形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人。出处:《国语·周语》:“其德足以昭其馨香。”

2、造句

(1)廉洁行医,为党为民为病患;德艺双馨,利人利己利苍生。

(2)天地君亲师,为师须德艺双馨,忠孝礼廉耻,知耻必贪*俱戒。

(3)梅兰芳先生不愧是一个德艺双馨的艺术家。

(4)宽容兼包善待人,助人乐己光照人。德艺双馨德为本,公正廉明匡正人。风清气正树新人,和蔼可亲凝聚人。平易近人引领人,务实担当撼动人。

(5)1997年被中国文联评为“德艺双馨”优秀会员。1998年被中国摄影家协会评为“德艺双馨”优秀会员。

志仁勤毅

:立志、仁义、勤奋、坚毅,做人的准则和做人的方式、标准、要求,做一个有志向、仁义礼志信、勤奋和坚毅的人,是做人和做事的准则,唯此立身、立命、行事

德艺双馨:品德、技艺两者兼具且都高尚,使自己不仅具有安身立命的技艺,同时能够有较高的品德去助人,帮助社会

生活中文舞相融,德艺双馨意思解释如下:

所谓“文舞相融”,既是舞蹈类专业办学应确立的基本教育理念,也是其人才培养的目标方向。“文舞相融”并不是文化和舞蹈的简单叠加与汇总,更在于二者的深度融合。将中华传统文化精髓融入到日常舞蹈创作和舞蹈教育中去,达到春风化雨,以舞化人的教学目的。

它既强调通过专业教学实现人文知识、专业理论知识的传授,舞蹈技能训练以及创作、表演实践的相互融合,更强调培养和促进学生人文知识、人文素养、文化底蕴、理论素养与舞蹈功底以及表演能力的高度融合。

因此,新形势下高师舞蹈教学应确立“文舞相融”的教育理念,并根据设置舞蹈专业培养目标,科学、合理地设置舞蹈专业理论课程。

同时还要坚持从剖析专业培养目标和学生应有的素质、能力结构入手,构建舞蹈教育专业的理论教学(包括基础理论课、专业理论课和选修理论课群等),力求使专业理论教学与专业培养目标和学生的素质、能力结构要求相匹配,促进学生的全面发展。

1、德艺双馨,汉语成语,意思是形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人。出自《国语·周语》。

2、《国语·周语》:“其德足以昭其馨香。”

3、例句:梅兰芳先生不愧是一位德艺双馨的艺术家。

1成语 明德惟馨

发音 míng dé wéi xīn

解释 明德:美德;惟:是;馨:散发的香气。真正能够发出香气的是美德。

出处 《尚书·君陈》:“至治馨香,感于神明。黍稷非馨,明德惟馨。”

示例 知几其神乎!古人以为难。交疏吐诚,今人以为难。今君一面尽二难之道,可谓~。 ★南朝宋·刘义庆《世说新语·规箴》

2德艺双馨是形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人。

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