初三数学题自变量取值范围怎么求

初三数学题自变量取值范围怎么求,第1张

初三数学求自变量的取值范围要根据不同的表达式来求。如果表达式是整式,那么自变量的取值范围是全体实数。如果表达式是分式,那么自变量的取值范围是使分母不为零的自变量的所有值。如果表达式是二次根式,则自变量的取值范围是使被开方式大于等于零的所有值。假如表达式中即有分式又有二次根式,则即要使分式的分母不为零又要使二次根式大于等于零。

这样求取值范围的一般是最终变成

()< x < ()

这种模式就好

所以你为了变成以上模式,直接整体增加十分之派,并且再乘以2/5就好了

这样就变成了上面的那个模式

而最终结果就是取值范围。

(1)取x=-4时,代入二次函数中得y=22,

取x=2时,代入二次函数中得

y=-2

∴当-4≤x≤2时,y最小值为-2,y最大值是22。

(2)取x=-2时,代入二次函数中得y=6,

取x=5时,代入二次函数中

得y=13

因此y取值范围是6<y<13

函数自变量的取值范围是根据函数的解析式的形式来考虑的:

(1)解析式是整式,自变量可以取一切实数

(2)解析式是分式,自变量的取值应使分母不等于零

(3)解析式是无理式,如果是偶次根式,自变量的取值范围应使被开方式的值大于或等于零,如果是奇次根式,自变量可以取一切实数

(4)解析式是指数式,自变量的取值指数可以是一切实数,

(5)解析式是对数式,自变量的取值范围是真数大于,

(6)解析式是三角函数式,自变量的取值范围是一切实数,

如果解析式是以上几种形式综合而成的,自变量的取值范围同时满足它们各自的条件

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问题描述:

哪为高手知道

麻烦说一下

要求简单明了

长篇大论的麻烦不要

不懂的麻烦不要捣乱

也不要复制答案啊(我不是瞎子)

解析:

1 对于单变量的公式

设f(x)是一个数学公式,x∈D是定义域,令y=f(x),就是求y的取值范围

(1) 对于很简单的公式,比如x²,|x|,√x等,应该学会直接判断

(2) 求导,判断驻点和边界点的函数值

(3) 某些公式可以通过反解,转化为方程g(x,y)=0,通过x在D上有实根,利用二次曲线的性质判别y的取值范围。这个方法在初等数学中很常用,常见的有二次式,或者诸如f(x)=log[(x²+1)/(x²-1)]这类的式子。

(4) 对于某些高次式,比如f(x)=(x+1)^4+2(x+1)²+1,可以通过变量代换,转化成低次,用前两类方法判别

(5) 某些式子,可以考虑拆成几个部分,每个部分分别求取值范围

(6) 对于前几种办法无法解决的,一般只能考虑高等数学方法。

2 对于多变量的公式

这种情况一般带有约束条件,否则是无法解的。

(1) 某些情况可以通过约束条件转化为单变量,常用的有比值法,变量代换等等。比如有约束x^2+y^2<=1,求x^2+2xy-y^2的范围就可以通过比值法解。

(2) 变量比较多的情况,通常可利用不等式解,常用的不等式:均值不等式、柯西不等式、排序不等式、琴生不等式、切比雪夫不等式等等。

(3) 几何方法,很多公式通过转换后能够作出图象(圆、椭圆、双曲线等)

(3) 更为复杂的,用高等数学方法,比如拉格朗日乘子法等,或在高维欧氏空间中求解。

有两种方法可以判断:y=Ax平方+bx+c

第一个是根据图像的性质,简单点说,就是看a,a大于0,开口向上,有最小值,4a分之4ac-b的平方,a小于0,开口向下,有最大值,4a分之4ac-b的平方。

第二是根据对称轴,负二a分之b,也是先看a,将对称轴横坐标代入式子求值。

二次函数的基本表示形式为y=ax²+bx+c(a≠0)。二次函数最高次必须为二次, 二次函数的图像是一条对称轴与y轴平行或重合于y轴的抛物线

二次函数表达式为y=ax²+bx+c(且a≠0),它的定义是一个二次多项式(或单项式)。

如果令y值等于零,则可得一个二次方程。该方程的解称为方程的根或函数的零点。

扩展资料:

二次函数的图像是抛物线,但抛物线不一定是二次函数。开口向上或者向下的抛物线才是二次函数。抛物线是轴对称图形。对称轴为直线  。   对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)。

二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。当a>0时,抛物线开口向上;当a<0时,抛物线开口向下。|a|越大,则抛物线的开口越小;|a|越小,则抛物线的开口越大。

一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左侧;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右侧。(可巧记为:左同右异)

常数项c决定抛物线与y轴交点。抛物线与y轴交于(0, c)

参考资料:

百度百科——二次函数

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