可塑性是什么意思

问题一：说一个人有可塑性是什么意思 就是说这个人有能学习的能力，有改变的可行性，包括思想，行为，技能等等

问题二：说你可塑性强是什么意思 5分 可塑性就是可以再造得性能，越强，越容易被改造。

问题三：可塑性是什么意思 就是说这个人有能学习的能力，有改变的可行性，包括思想，行为，技能等等

问题四：说这个人可塑性很强是什么意思？？？ 能力不高、但是听话

问题五：可塑性是什么意思,说我可塑性强是什么意思 激ě sù xìng

plasticity

①固体在外力作用下发生形变并保持形变的性质，多指胶泥、塑料、大部分金属等在常温下或加热后能改变形状的特性。

粘土类原料在外力作用下，形成任意形状而不破坏其整体性，在外力取消后仍能保持其变形后形态的性质。可塑性与粘土类原料固体颗粒吸水性、颗粒的比表面积和吸水量有关。表征可塑性的特征有塑性指数、塑性界限、液性界限。后两者是评价耐火粘土累托石、膨润土等黏土矿物工艺性能和技术指标之一。[1]

②生物体在不同的生活环境影响下，某些性质能发生变化，逐渐形成新类型的特性。可塑性泛指物或人可被塑造的可能性。而对于人来说，就是指人继续被培养改造的可能性及上升空间

问题六：什么叫“可塑性很强” 如果一个材料特别好，那做出来的物品就越完美，越有人欣赏！一个人，聪明勤奋，努力上进，善于人际，敏而好学，不耻下问！那么，这个人的可塑性很强！相反孺子不可教也，朽木不可雕也！

问题七：建筑里可塑性是什么意思 生物体的结构、形态和功能还未达到成熟和稳定水平时，容易受环境因素的影响而产生变异的一种自然属性。教育心理学中所指的可塑性，主要指儿童在成熟过程中，其心理发展易受环境和教育的影响。研究指出，儿童的可塑性随年龄的增长而降低。一般认为儿童早期的可塑性最大。如果在这个时期失去了良好的教育和训练，将会给儿童以后的心理发展带来难以弥补的损失。

问题八：水泥可塑性是什么意思？ 混凝土的可塑性是指 混凝土在固化前的本身自有的物理性能，有几个指标；钢筋的可塑性是指在弹性范围外变型后不在复原的性能。

混凝土，简称为“砼（tóng）”：是指由胶凝材料将集料胶结成整体的工程复合材料的统称。通常讲的混凝土一词是指用水泥作胶凝材料，砂、石作集料；与水（可含外加剂和掺合料）按一定比例配合，经搅拌而得的水泥混凝土，也称普通混凝土，它广泛应用于土木工程。

问题九：可塑性什么意思 可塑性（plasticity），指固体在外力作用下发生形变并保持形变的性质，多指胶泥、塑料、大部分金属等在常温下或加热后能改变形状的特性。

1、粘土类原料在外力作用下，形成任意形状而不破坏其整体性，在外力取消后仍能保持其变形后形态的性质。可塑性与粘土类原料固体颗粒吸水性、颗粒的比表面积和吸水量有关。表征可塑性的特征有塑性指数、塑性界限、液性界限。后两者是评价耐火粘土累托石、膨润土等黏土矿物工艺性能和技术指标之一。

2、生物体在不同的生活环境影响下，某些性质能发生变化，逐渐形成新类型的特性。可塑性泛指物或人可被塑造的可能性。而对于人来说，就是指人继续被培养改造的可能性及上升空间。

问题十：什么叫可塑性 ①固体在外力作用下发生形变并保持形变的性质，多指胶泥、塑料、大部分金属等在常温下或加热后能改变形状的特性。 粘土类原料在外力作用下，形成任意形状而不破坏其整体性，在外力取消后仍能保持其变形后形态的性质。可塑性与粘土类原料固体颗粒吸水性、颗粒的比表面积和吸水量有关。表征可塑性的特征有塑性指数、塑性界限、液性界限。后两者是评价耐火粘土累托石、膨润土等黏土矿物工艺性能和技术指标之一。[1] ②生物体在不同的生活环境影响下，某些性质能发生变化，逐渐形成新类型的特性。可塑性泛指物或人可被塑造的可能性。而对于人来说，就是指人继续被培养改造的可能性及上升空间。

可塑性强是说这个人有学习的能力，有改变的可行性，包括思想，行为，技能等等。

一个人可塑性体现在性格和能力方面。相对而言，小孩的可塑性就比老人大的多。因为小孩的很多行为习惯和思维习惯都没有稳定，是容易改变的时期。年龄越大，行为习惯和思维习惯就会越牢固。人一旦“固化”了是很难改变的。

美国行为主义心理学家华生说过这样一段话“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物…医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗”。

说明人在一定环境下是可以按要求被塑造的。可塑性，就是一个人可以被改造的可能性。朽木不可雕，朽木就是缺乏可塑性。新鲜的木头可能做成任何东西，就是可塑性强。一个刚强的人可以变成柔和的人，一个懦弱的人可能变得勇敢的人，一个门外汉也可能被培养成专家。

举两个例子。生长在17世纪的英国人威仁爵士，他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在48岁那年，突然异想天开，他要改变自己的职业，开始过另一种陌生的生活，从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子献给了城市建设。

他在后半生的40年中，一共建造了53座教堂与座堂，单单以伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说，威仁爵士活了两次。

中国唐代诗人温庭筠年轻时浪荡不羁，出入于歌楼妓馆，“能逐弦吹之声，为侧艳之词”，为当时士大夫所不齿。他人到中年之后，一改旧习，先后任方城尉与国子监助教，治理地方，颇有政绩；为人师表，作风严谨。连他昔日的朋友都说温庭筠完全变了一个人。

土壤可塑性是指土壤在一定含水量范围，可被外力塑成任何形状，井当外力消失或干澡后，仍能保持变化了的形状的性能。

产生塑性的原因是由于土壤中的片状黏粒彼此接触面很大，当有一定盆水分时，钻粒表面被包上一层水膜，在外力作用下，黏较沿外力方向滑动，使原有排列改变成平行定向排列而互相黏结固定。

当失水干澡后由于土粒间存在有黏结力，仍能保持其形变，由此可知，塑性除必须在一定含水量范围才能表现出来外还必须其有一定的黏结性，完全不具黏结性的砂土也就不具塑性，而黏结性很弱的土壤其塑性也很小。因此凡是影响黏结性的因素均同样影响塑性。 土壤塑性是影响耕作质且的重要因素之一，也是确定宜拱期的童要依据。生产

中可以通过塑性范围与塑性指数来评价土坟的塑性。土壤通过加水由千到湿，开始显现可塑性时的含水a(显现塑性的最小含水量)，称为“下塑限”，是早地适耕期的上限，下塑限越大，适耕期越长。

土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。

固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物通过光照抑菌灭菌后得到的养料等。液体物质主要指土壤水分。气体是存在于土壤孔隙中的空气。土壤中这三类物质构成了一个矛盾的统一体。它们互相联系，互相制约，为作物提供必需的生活条件，是土壤肥力的物质基础。

可塑性就是在外力下发生形变并保持，强调形变并保持

延展性是延性和展性的符合词，表示外力作用下拉成细丝或者压成薄片而不破裂的性质，强调不破裂

韧性是面对外力作用时对折断或破裂的抵抗，强调抵抗时吸收能量的能力。

金属拉成细丝。。。这属于延展性。

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可塑性的解释

(1) 物质 在外力或高温等条件下，发生形变而不 破裂 的 性质 ，多指胶泥、塑料、大部分 金属 等在常温下或加热后能 改变 形状的特性。 (2)生物体的某些性质在 不同 的 生活 环境 影响 下，能发生变化， 逐渐 形成不同类型的特性。

词语分解

可的解释 可 ě 允许 ：许可。 认可 。宁可。 能够：可见。可能。可以。不可思议。 值得 ，认为： 可怜 。 可悲 。可亲。可观。可贵。可歌可泣。 适合 ：可身。可口。可体。 尽，满：可劲儿干。 大约 ：年可二十。“潭中鱼可百许 塑性的解释 材料和物体在外力下变形而不断裂的性质

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