欧洲的启蒙运动的影响

启蒙运动的影响：

1、为资产阶级取得统治地位做了思想和理论的准备；

2、为法国大革命做了充分的思想准备；

3、启迪了人们的思想，动摇了封建统治；

4、沉重的打击了封建宗教思想，使自由民主的思想深入人心；

5、促进人们的思想解放，影响到其他领域，促进近代科技进步。

启蒙运动：

启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近代第三次思想解放运动。

启蒙运动的实质：

启蒙运动的实质是18世纪法国大革命前新兴资产阶级向封建阶级夺权之前的理论准备。

根据时间顺序排列，是文艺复兴（14-16世纪）、宗教改革（16世纪）、启蒙运动（17-18世纪）。

一、文艺复兴（14-16世纪）：

随着中世纪后期城市经济的发展，在佛罗伦萨出现了资本主义萌芽，为了打破思想禁锢对生产力的约束，人文主义思想应运而生。

以人文主义思想为核心的欧洲文艺复兴，通过研究古代希腊罗马文化，重新发现人的价值，重视继承古代以人为本的优秀文化遗产，崇尚理性和探索自然，是人类历史上把中世纪崇尚宗教信仰转变为崇尚理性的一场思想文化运动。

文艺复兴标志着人们的思想冲破封建主义和神权的束缚，从盲目信仰到理智思考的转变，对人文学科和自然学科的发展产生了深刻的影响，为后来西方资本主义社会的发展扫清了道路，对历史的进步起了重要的推动作用。

二、宗教改革（16世纪）：

1517年10月31日，德国神学家马丁·路德将他写成的《九十五条论纲》贴在维滕贝格万圣教堂大门上。该事件被认为是欧洲宗教改革的起始。宗教改革引发基督教大分裂，深刻且永久地改变了欧洲、进而改变了世界。

马丁·路德坚持只有《圣经》和真理能指引他，并抗议教会出售赎罪券的作法。马丁·路德的观点在德国民众中广泛流传，并得到部分首领的支持。宗教改革影响了西欧的思想发展。宗教改革以后，许多国家接受了宗教自由的思想，人们可以自由地思考其他问题。

三、启蒙运动（17-18世纪）：

启蒙运动是17世纪和18世纪在欧洲，特别是在英国、法国和德国知识界和社会上发生且获得普遍拥护的思想运动，这个运动全面地涉及到上帝、理性、自然、人类等基本概念及其相互关系，其思想主张和理智趋势得以广泛传播，并赢得世人的广泛认可和赞同。

启蒙运动的特点是破除迷信和神秘主义，张扬科学（时称自然哲学 或简称哲学）和理性的巨大力量，把人们从恐惧、愚昧和各种各样的思想禁锢与精神枷锁中解放出来。启蒙运动的一个重要方面是科学的诞生和勃兴。

启蒙运动的理想激励了许多后继的思想家，从康德、歌德、边沁、穆勒到马克思、达尔文、弗洛伊德，他们大大促进了科学与经济的、社会的和政治的变革的发展。在现实的意义上，启蒙运动实现了文艺复兴和古希腊、古罗马的人文主义的许多理想。

扩展资料：

14-18世纪，欧洲文艺复兴、宗教改革和启蒙运动三大思想文化运动砸开了中世纪束缚人们思想的封建枷锁，扫清了资本主义发展道路上的主要思想障碍，迎来了思想解放、人才辈出和科学繁荣的时期。适应新的生产力发展和新的生产关系需要的新的思想文化和新的科学艺术纷纷产生。

三大思想文化运动中产生的一大批伟大人物与欧洲中世纪黑暗的基督教禁欲主义针锋相对，他们痛斥禁欲主义违反人性，指出人的欲望是正当的人生目的，认为必须在灵魂和肉体之间建立和谐，主张重视身体和精神的统一，注重身体的均衡与协调发展，重视身体的健康和健美。

这种思想的兴起和确立，使传统的道德标准和美与丑的观念发生了根本的变化。

参考资料来源：人民网-文艺复兴时期的人文主义

参考资料来源：人民网-欧洲宗教改革运动发起者路德逝世

参考资料来源：中国***新闻网-光明日报：科学与启蒙运动

欧洲思想启蒙运动的性质：是一场反封建的思想文化运动,是欧洲发生的第二次思想解放运动欧洲思想启蒙运动的主要内容：呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,批判专制主义、教权主义,号召追求政治民主、权利平等和个人自由欧洲思想启蒙运动的意义：启蒙运动的核心思想是理性主义,它是资产阶级思想在新的历史条件下的进一步发展它不仅要求解放人和人性,而且有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会,描绘了未来“理性王国”的蓝图,要求按照资产阶级的意愿来改造社会,为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备

从高考角度考点总结

启蒙运动

1、性质：资产阶级发起的第二次反封建的思想解放运动

2、背景：（1)文艺复兴运动的推动

（2）自然科学取得重大发展

（3）资本主义的发展，资产阶级力量壮大

（4）资产阶级同封建专制统治、教会等矛盾日益尖锐。

3、代表人及主要主张

伏尔泰：反对君主专制；倡导君主立宪；提倡天赋人权；认为人生而平等自由；

法律应从人性出发，法律面前人人平等。

代表作：《哲学通信》、《路易十四时代》

孟德斯鸠：反对君主专制，提出三权分立学说（立法、行政、司法）

法律不能违背人的理性，法律应当是理性的体现

否定封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础

代表作:《论法的精神》

卢梭：《社会契约论》，阐述了天赋人权，人民主权；认为人类不平等的根源是

财产私有。

康德：《纯粹理性判断》，启蒙运动的核心是人应该独立思考、理性判断。

强调人就是人，而不是工具

强调自由和平等只能在法律范围之内，不能为了个人的自由而妨碍他人

的自由。

4、意义：（1）进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治

(2) 鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争

(3)为资产阶级革命提供了思想和理论武器

人文主义是在启蒙运动中发展起来的。它主张理性批判，承认人的理性，否定神的意志，事实上也否定了王权和教权。启蒙运动倡导人的理性，反对权威和盲从，要求解放人性和个人自由，反对封建特权和专制，这是对人文主义的继承和发展。启蒙运动所倡导的一系列资产阶级政治原则，如天赋人权、三权分立、主权在民等，也是以自由、平等、人权为基础的。因此，启蒙思想与文艺复兴时期的人文主义是一脉相承的，批判对象也是一样的，目的都是为了唤起人们的觉醒，为资产阶级服务。

17、18世纪的欧洲。在从封建社会向资本主义社会过渡的时期。随着西欧资本主义经济的发展，资本主义与腐朽的封建制度之间的矛盾日益尖锐。在这种情况下，一批先进的思想家掀起了一场思想启蒙运动。启蒙运动始于西欧，其中心在法国，并很快传播到欧洲大部分国家和整个世界。欧洲中世纪的主流意识形态是宗教思想，所以启蒙运动的思想家们首先将矛头指向宗教神学。英国学者在启蒙运动中发挥了重要作用。培根、霍布斯、赫伯特和其他思想家批评了宗教思想。

法国思想家将启蒙运动推向了高潮。18世纪时，法国仍处于封建专制主义的黑暗统治之下。启蒙运动的先驱佩尔以全面的怀疑主义批判封建宗教，无情地驳斥了正统的基督教信仰。伏尔泰倡导 "君主与哲学家的联盟"，拥护开明的专制制度，主张建立一个自由、平等和幸福的王国。孟德斯鸠是暴政的猛烈批评者。

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17世纪以来的欧洲发生的政治、经济、科学等方面的变化促进了理性时代到来首先,它是资产阶级反封建反专制制度的时代要求17、18世纪西欧的资产阶级力量日益壮大,握有雄厚的经济力量,英国完成了资产阶级革命,国王的权力开始受到限制这一变化引起了欧洲国家的广泛注意为了推翻封建“旧制度”,资产阶级必须制造舆论启蒙运动便是在这个要求下产生的

其次,启蒙运动之发生,也与自然科学的发展有着密切的关系在17、18世纪,自然科学有了突飞猛进的发展,为启蒙思想提供了锐利武器,因为启蒙思想家在许多方面是从新兴的自然科学中寻找理论根据和思想方法的如笛卡尔认为认识世界和取得知识的唯一方法是数学推理,培根则提出了从特殊到一般、从具体到抽象的归纳法这二人的观点打破了束缚人们头脑的中世纪 经院哲学枷锁,提倡科学实验,提倡研究自然界客观事物之风随之盛行起来；牛顿的三大定律和万有 引力定律则是在这一风气影响下最伟大的发现,它一下子揭开了宇宙的面纱,把它的秘密暴露于光天化日之下牛顿发现了一个基本的、 宇宙的法则,这个法则既支配了整个宇宙,也支配了最微小的物体这样一来,自然界就成为一架按照自然法则运行的庞大的机械装置,这一架机械装置可以靠观察、实验、测量及计算被人们所认识由此类推,支配人类社会的法则依靠人的理性也可以为人们所发现在牛顿的启发下,启蒙思想家们力图发现支配人事和社会的永恒法则到18世纪上半期,自然科学研究在物理学、植物学、地理学等领域内取得了更加显著的成就,使得很多人相信人类是可以征服自然,人类社会是不断前进的正是在这个时代背景下,才出现了启蒙运动

此外,这场运动是在14～16世纪欧洲文艺复兴运动所宣扬的人文主义的基础上,又向前深入发展的一次思想文化运动它的内容和影响都大大超过了文艺复兴运动,是欧洲发生的第二次思想解放运动

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