多血质,胆汁质,粘液质,抑郁质各是什么特点

多血质,胆汁质,粘液质,抑郁质各是什么特点,第1张

多血质型 多血质类型的特征是:情绪不稳定、情感的发生迅速而易变,思维语言迅速而敏捷、活泼好动。 在情绪反应上表现为快而多变,但不强烈,情感体验不深,但很敏感。 在行为方面表现为活泼好动、机敏、爱参加各种活动,但常常有始无终。 该类型的人适应性强、善于交际,待人热情,学习上领会问题快。但也表现出、轻率、不忠诚等。 该类型的人要注意在刻苦钻研、有始有终、严格要求等方面的心理修养。 粘液质型 粘液质类型的特征是:性情沉静,情感发生缓慢而微弱,不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。 该类型的人在情绪方面表现为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动,很少发脾气、情感很少外露。 在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强,活动中表现为有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。 这种人容易形成勤勉、实事求是的精神,坚韧性等特征,但也可能发展如萎靡、迟钝、消极、怠惰等不良品质。 抑郁质型 抑郁质类型的特征:性情脆弱、情感发生缓慢而持久,动作迟钝、柔弱易倦。 具有这种类型特征的人在情绪方面表现为情感不易老化,比较平静,不易动情。情感脆弱、易神经过敏,容易变得孤僻。 在行为方面表现为动作迟缓。胆小、不喜欢抛头露面,反应迟钝。 这种人易形成伤感、沮丧、由于、深沉、悲观等不良心理特征。 胆汁质型 胆汁质类型的特征是: 好冲动、情感发生快、强烈而持久,动作迅速而强烈,对自己的言行不能控制,反应速度快,但不灵活。具有这种类型特征的人,在情绪反应上易受感动,情感一旦发生就很强烈,久久不能平静,易同人们发脾气,性情暴躁、易怒,情绪不能自制。 在行为方面的表现:积极参加各种活动,有创新精神、工作积极,遇到困难时能以极大毅力去克服困难。 胆汁质的优点是有毅力、积极热情、有独创型。 不良表现是缺乏自制性、粗暴和急躁、易生气、易激动。 这类型的人要注意在耐心、沉着和自制力等方面的心理修养。

多血质人特点:

这种气质的人,神经平衡而灵活.容易适应环境,他们活泼好动、敏感,反应迅速;不甘寂寞,善于交际;智慧敏捷,注意力易于转移,兴趣易变;接受新事物容易,但印象不很深刻;情绪和情感易于产生也易于改变,体验不强。

多血质的人精神愉快、朝气蓬勃,在新的环境里不感到拘束,但如工作受挫或事业不顺.或需付出艰苦努力时,其热情就会锐减,容易见异思迁。

多血质性格特点:活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露;情绪变化多样;体验不深刻等。

扩展资料:

多血质人适合职业:

多血质的人较适合做社交性、文艺性、多样化,要求反应敏捷且均衡的工作,而不太适应做需要细心钻研的工作。他们可从事范围广泛的职业,如外交人员、管理者、律师、运动员、新闻记者,服务员、演员、心理咨询师、导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、市场调查员等。

心理学研究表明,人的气质是天生的。婴儿一出生,就有了气质上的差异。一般说来,人的气质分为四种类型,多血质是其中的一种。

在日常生活中,多血质气质的孩子活动好动,遇事敏感,反应快,动作敏捷,对人热情,不管遇到生人、熟人,都主动打招呼,喜欢把家里的事告诉老师和小朋友。这类孩子还具有注意力分散、兴趣容易转移、情绪不稳定的特点。对多血质的孩子应怎样进行教育呢

1、要针对孩子的气质特点中好的一方面,进行因势利导的教育,发挥孩子的长处,注意培养孩子活动开朗、朝气蓬勃的良好性格。

2、应看到多血制裁孩子的另一面特点。比如情绪容易不稳定,兴趣经常转移等,在进行教育时,要注意培养他们做事认真细致、有条理、有始有终;对他们要严格要求,该批评时要批评,并讲清道理,其改正后要及时给予表扬和鼓励。同时,要注意培养他们刻苦顽强的精神和控制自己的能力。研究资料表明,有许多孩子智力水平较高,才华模溢,但如果缺乏意志力,爱虚荣,怕吃苦,依然是平平庸庸。对多血质气质的孩子,尤其要注意培养他们的注意专一、自我控制能力和锲而不舍的精神,加强他们的责任感、纪律性。只有这样,才能把多血质的孩子培养成具有勇敢、顽强、乐观向上的良好性格的有用人才。

3、爸爸妈妈还可以根据多血质孩子活动好动等特点,有意安排一些比较相对文静的游戏或文体活动,如弹琴、唱歌、画画、练字、讲故事等,让孩子在游戏和文体活动中弥补气质中的不足之处。

气质类型典型特征及表现

气质类型是指每一类人共同具有的各种气质特征的有规律的结合。四种基本气质类型

在情绪和行为方式方面以及智力活动方面有不同的典型表现。

1.胆汁质

胆汁质的人反应速度快,具有较高的反应性与主动性。这类人情感和行为动作产生得

迅速而且强烈,有极明显的外部表现;性情开朗、热情,坦率,但脾气暴躁,好争论;情

感易于冲动但不持久;精力旺盛,经常以极大的热情从事工作,但有时缺乏耐心;思维具

有一定的灵活性,但对问题的理解具有粗枝大叶、不求甚解的倾向;意志坚强、果断勇敢,

注意稳定而集中但难于转移;行动利落而又敏捷,说话速度快且声音洪亮。如《三国演义》

中的张飞和《水浒传》中的李逵式的人物。

2.多血质

多血质的人行动具有很高的反应性。这类人情感和行为动作发生得很快,变化得也快,

但较为温和;易于产生情感,但体验不深,善于结交朋友,容易适应新的环境;语言具有

表达力和感染力,姿态活泼,表情生动,有明显的外倾性特点;机智灵敏,思维灵活,但

常表现出对问题不求甚解;注意与兴趣易于转移,不稳定;在意志力方面缺乏忍耐性,毅

力不强。如《水浒传》中浪子燕青式的人物。

3.粘液质

粘液质的人反应性低。情感和行为动作进行得迟缓、稳定、缺乏灵活性;这类人情绪

不易发生,也不易外露,很少产生激情,遇到不愉快的事也不动声色;注意稳定、持久,

但难于转移;思维灵活性较差,但比较细致,喜欢沉思;在意志力方面具有耐性,对自己

的行为有较大的自制力;态度持重,好沉默寡言,办事谨慎细致,从不鲁莽,但对新的工

作较难适应,行为和情绪都表现出内倾性,可塑性差。《水浒传》中的林冲和《三国演义》

中的关羽便属于较典型的粘液质的人。

4.抑郁质

抑郁质的人有较高的感受性。这类人情感和行为动作进行得都相当缓慢,柔弱;情感

容易产生,而且体验相当深刻,隐晦而不外露,易多愁善感;往往富于想象,聪明且观察

力敏锐,善于观察他人观察不到的细微事物,敏感性高,思维深刻;在意志方面常表现出

胆小怕事、优柔寡断,受到挫折后常心神不安,但对力所能及的工作表现出坚忍的精神;

不善交往,较为孤僻,具有明显的内倾性。《红楼梦》中林黛玉式的人物。

以上介绍的是四种气质类型典型的表现。这四种人如果遇到相同的事情,其表现如何

呢苏联心理学家巧妙设计了“看戏迟到”的特定问题情境,对四种典型气质类型的人进

行观察研究,结果发现,四种基本气质类型的观众,在面临同一情境时有截然不同的行为

表现,气质使其心理活动染上了一种独特的色彩。

胆汁质的人面红耳赤地与检票员争吵起来,甚至企图推开检票员,冲过检票口,径直

跑到自己的坐位上去,并且还会埋怨说,戏院时钟走得太快了。

多血质的人明白检票员不会放他进去,他不与检票员发生争吵,而是悄悄跑到楼上另

寻一个适当的地方来看戏剧表演。

粘液质的人看到检票员不让他从检票口进去,便想反正第一场戏不太精彩,还是暂且

到小卖部呆一会儿,待幕间休息再进去。

抑郁质的人对此情景会说自己老是不走运,偶尔来一次戏院,就这样倒霉,接着就垂

头丧气地回家了。

在现实生活中,并不是每个人的气质都能归入某一气质类型。除少数人具有某种气质

类型的典型特征之外,大多数人都偏于中间型或混合型,也就是说,他们较多地具有某一类型的特点,同时又具有其他气质类型的一些特点

这是我们心理学专业教材上的。

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