外交辞令的含义

外交辞令释义：在外交场合运用的语言。有时也把用委婉曲折的词句来掩盖真意的话叫做外交辞令。

联合国文件使用的语言多采用中性名词：如不说"敌人"而说"对手"。

在国际会议上听别国代表滔滔不绝的发言时，不要被前面一大串客套话所迷惑，而要把注意力集中在"但是"所引出的真意上。

例如，"本代表团对这个建议有着最大的同情，但是愿意指出……"，"我对某国杰出的代表怀有深深的敬意，但是我认为……"等等，其实这些都是"拒绝"，"否定"，"不同意"的委婉表述。

扩展资料：

根据外交规则，如果两国发生外交纠纷下采取的措施：

首先是交涉，比如外交部发言人在新闻会上批评，召见大使进行抗议等等；

第二个层面是外交制裁，如驱逐外交官或降低外交规格：由大使级变成公使级，公使级变成代办级；最严重的是召回大使直至断交。断交是争执双方的最后选择。

其间，所有活动使用语言必须是外交辞令。

同样是赞同，可以用"注意到"，"理解"，"不提出异议"，"同情"等不同分寸的语言表达；

同样是关注，可以用"关注"，"严重关注"，"感到不安"，"深感遗憾"，"谴责"等多种词汇。

向对方警告也有"正在密切关注事态的发展"和"保留予以评论的权力"甚至"将采取相应的措施"等不同层次的表达，最严重的警告要就是要求对方在一定时间内满足要求的"最后通牒"。

参考资料来源：百度百科——外交辞令

一、问字的组词有过问、问号、问好、提问、请问、问题、问话、发问、访问、问答、疑问、追问、问候、慰问等。

二、基本释义

1、有不知道或不明白的事情或道理请人解答：询问。问事处。不懂就问。答非所问。

2、为表示关切而询问；慰问：问好。问候。

3、审讯；追究：审问。问案。首恶必办，胁从不问。

4、管；干预：过问。不闻不问。

5、向（某方面或某人要东西）：我问他借两本书。

6、姓。

一、字形演变

二、字源解说

文言版《说文解字》：问，讯也。从口，门声。

白话版《说文解字》：问，审讯。字形采用“口”作边旁，“门”作声旁。

三、相关组词

1、问好

[wèn hǎo]

询问安好，表示关切：请向伯母问好。问同志们好!

2、请问

[qǐng wèn]

敬辞，用于请求对方回答问题：请问这个字怎么读

3、问题

[wèn tí]

要求回答或解释的题目：这次考试一共有五个问题。我想答复一下这一类的问题。

4、访问

[fǎng wèn]

有目的地去探望人并跟他谈话：访问先进工作者。我怀着崇敬的心情，访问了这座英雄的城市。

5、追问

[zhuī wèn]

追根究底地问：追问下落。他既然不知道，就不必再追问了。

问

拼 音

wèn

部 首 门

笔 画 6

五 行 金

繁 体 问

五 笔 UKD

生词本

基本释义 详细释义

1有不知道或不明白的事情或道理请人解答：询～。～事处。不懂就～。答非所～。

2为表示关切而询问；慰问：～好。～候。

3审讯；追究：审～。～案。首恶必办，胁从不～。

4管；干预：过～。不闻不～。

5向（某方面或某人要东西）：我～他借两本书。

6姓。

相关组词

问好

[wèn hǎo]

（动）询问对方安好，以示关切之情：请代我向你全家人～。

疑问

[yí wèn]

（名）有怀疑的问题；不能确定或不能解释的事情。

问题

[wèn tí]

（名）①要求回答或解释的题目。［近］疑惑。②指需要解决的矛盾或要弄清楚的疑难等：治安～|腐败～|廉政建设～。③关键；重要之点：～在于为谁服务。④指事故或毛病。

访问

[fǎng wèn]

（动）有目的地去拜访、看望。［近］走访。

问号

[wèn hào]

1即符号“”。表示疑问的标点符号。

问话

[wèn huà]

询问；质问。接受审问。

发问

[fā wèn]

提出问题。

请问

[qǐng wèn]

请问，敬辞。用于请求对方解答问题。或者在向别人提出问题时的礼貌用语。

答非所问

[dá fēi suǒ wèn]

回答的内容不是对方所提出的问题。也作“所答非所问”。

问答

[wèn dá]

发问和回答：环保知识～。

问候

[wèn hòu]

（动）问好。

追问

[zhuī wèn]

（动）追根究底地问：连续～|一再～。

刨根问底

[páo gēn wèn dǐ]

指盘问、追究事情的根由、底细。

问长问短

[wèn cháng wèn duǎn]

问这儿问那儿。表示关切。

不耻下问

[bù chǐ xià wèn]

向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。

责问

[zé wèn]

责备；诘责究问。用责备的口气问：厉声～。

叩问

[kòu wèn]

（书）（动）询问；打听。

学问

[xué wen]

（名）①指在学习和实践中得到的知识：～大|有～。②正确反映客观事物的系统知识；科学：研究～|一门新兴的～。

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