什么是寓言，寓言的特点是什么

寓言式文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训“寓”有“寄托”的意思,最早见于《庄子·寓言》篇

特点

1寓言的篇幅一般比较短小,语言凝练,结构简单却极富表现力

2鲜明的讽刺性和教育性多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现主题思想大多借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大《鹬蚌相争》、《东郭先生和狼》等都是我国古代流传下来的寓言名篇

3故事情节的虚构性“主角”更多是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西或现象

4常用手法为：比喻,夸张,象征,等手法

如何写寓言

1通过理解寓言含义、熟读寓言作品来做好写作准备

什么是寓言《现代汉语词典》上是这样解释“寓言”的：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常常带有讽刺或劝诫的性质其实我们语文课本中的许多成语故事,如：《自相矛盾》、《掩耳盗铃》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等,这些喜闻乐见的成语故事很简短,含着的道理却很深刻,这就是寓言

寓言的主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等寓言多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示

2怎样才能写好一则寓言

首先要有一个通俗简单的故事精彩的故事是寓言成功的开始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事说理通过讲述故事来达到说理的最终目的,故事情节设置的好坏关系到寓言的未来古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度他的成功之处在于故事的可读性很强,无论你的文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如此汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来,由此可以看出寓言的故事魅力是何等重要

没有一个有趣的故事,道理就没有一个安身的地方同学们可发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,使自然界的一切事物都活动起来,让他们来到你的故事中,演讲出一个富含某种哲理的故事但是所有的事物都要符合大自然的规律,不能有悖常理故事既要短小又要趣味盎然、新鲜活泼,才能吸引人,让读者在笑声中有所获益

其次,一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分蕴含一个怎样的道理,既要联系到作者的主旨,也要依据故事情节的发展来决定

寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂,就好似人类必须要有思维一样重要在寓言创作中寓意是一根看不见的线,大多数时候,这根线并不会直接在文字中体现但是,好的寓言的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在如古代作品《东施效颦》就很有代表性,他的寓意并未直接体现在文字中,但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际,讲一些浅显的生活道理例如：教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理,也可以通过寓言给大家讲一些生活常识,教会大家遵守交通法则,正确使用水、电等

例子：

谁是父亲

狗儿：“妈,问您个问题行吗”

狗娘：“有事儿赶紧汪汪”

狗儿：“我已经半岁了,可是您一直不告诉我谁是我父亲”

狗娘：“这事关我的名誉,你还是不知道为好”

狗儿：“难道您连自己的孩子也信不过吗”

狗娘：“我怎么会信不过你可是多一条狗知道这个秘密,就多一分泄露的危险”

狗儿：“您既然能做出来,为什么就不能说呢”

狗娘：“孩子,记住,天下的事,有许多是只能做不能说的呀!”

寓言是寄托着深刻思想意义的一种简短故事。“寓”是寄托的意思，作者把自己认为正确的道理、有益的教训，通过虚构的简短故事加以譬喻，让人们从故事中领会这些道理，获得教训，这种故事叫寓言。寓言是“理智的诗”，“是穿着外衣的真理”。

寓言的基本特征是教训和讽刺。作者通过讽刺和嘲笑揭露敌人的丑恶残暴，教育人民提高警惕，加强团结，打击敌人。也用讽刺和嘲笑某些人的自私、虚伪、愚蠢、懒惰等缺点，使人在笑声中受到深刻的道德教育。这些教训，讽刺一般在作品的开头点出来，有的在作品的最后直接说出来，有的则隐含在故事中间，让读者加以思索找出来。

(一)寓意于言的教训性

寓言假托故事所寄以寓意一般有两种情况 ：

1、寄寓深刻的哲理 《揠苗助长》《自相矛盾》《画蛇添足》

2、寄寓鲜明的教训 （《农夫和蛇》《刻舟求剑》）

A、讽刺型——通过否定，讽刺反面角色达到正面说教的目的（或揭示讽刺的目的）。

如《狐狸和鹤》（伊索寓言）；《坐井观天》

B、经验教训型——从正面经验出发，从各方面启示人们。

如《亡羊补牢》、《拔苗助长》

（二）连类比喻的比喻性

黑格尔在《美学》中将寓言归纳为“比喻的艺术形式，自觉的象征表现”。

寓言通过具体的故事、形象来以此喻彼，借古讽今，以此喻彼，以物喻人，传达出深刻的哲理。

寓言的比喻不是修辞方法意义上的比喻，而是文本整体所体现出来的比喻意义，它借助于象征、拟人等多种艺术手法来表现。

如《猫和厨子》《树叶和树根》

（《克雷洛夫寓言》）

（三）、犀利幽默的讽刺性

用犀利的语言，机智的幽默实现讽刺和训诫。

1、通过反面形象的塑造表达教训者态度上的否定。

2、对人物和事件的某一特点进行极度夸张的方法，以制造戏剧性的故事情节和场面，达到强烈的讽刺效果。

如《掩耳盗铃》；《天鹅、梭子鱼和虾 》 （克雷洛夫）

（四）精炼简洁的概括性

寓言的概括性的表现：

单一的故事

1、题旨的概括性 表现概括的主题

概括的形象

如《狮子和狐狸》（P124，一句话陈述一件事，两个概括的形象——狮子和狐狸，一个高度概括的主题：美好的东西在质不在量。）

2、语言形式的概括性——一针见血，一矢中的

如《恰佩克的小寓言：《狼和山羊》

“让我们在节约的基础上签定一项协议：我不吃你的草，而你要自愿地把你的肉供给我。”

简洁而富有表现力的语言，活画了狼的形象，也揭示了狼的本质，且读之耐人寻味。

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