家庭教育存在过度保护、过度溺爱、过度鼓励、过度专制、子女与父母分离、隔代教育、亲权等问题。家庭教育是父母在家庭生活中对子女进行的教育。
家庭教育家庭教育是指父母通过自己的言行和家庭生活实践,有意识地对子女施加一定教育影响的社会活动。
家庭教育曾经是中国文化的主导资源,孝文化和君子文化是中国家庭教育的积极成果。然而,在当代中国的转型期,成年人的价值观发生了巨大的变化,家庭教育的支柱正在崩溃。
家庭教育的目标应该是保证孩子在进入社会接受集体教育之前身心健康发展,为幼儿园和学校教育打好基础。
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