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德育经验:1。民主管理——唤起学生的自尊。 在德育过程中,我校一直倡导发挥学生的主体作用,形成班级管理特色,充分发扬教育民主,营造宽松、和谐、开放的教育环境,使德育过程成为学生在教师指导下积极参与的过程。
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