《倍的认识》听课体会

《倍的认识》听课体会,第1张

课堂上对时间的理解课堂上对时间的理解简介:1。注重对意义的理解,多角度循序渐进地构建时代概念。时间的概念涉及到两个量的比较,比较抽象。学生对时间概念的建立和理解需要一个反复不断的过程。 一方面,注意循序渐进地理解时代的概念。 让学生“几个”进去

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