引导不是“传导”

导不是“传导”导不是“传导”引言:导不是“传导” 教学不是简单地将教师的经验或课文知识传授给学生。换句话说，教师不是输出端口，学生不是输入接口。 同时，指导也不是“顺利指导” 并没有完全按照学生的思路，也就是说课堂。