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信息技术的应用让欣赏变成了享受。引言:欣赏课难是音乐教学中的一个实际问题。 音乐欣赏,尤其是那些器乐,往往让老师和学生感到头疼。 我发现,在以往的欣赏课上,学生要么忙着做与欣赏无关的事情,要么听完之后愣在那里,说不出话来。
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