七年级如何突出中心作文500字,七年级语文如何突出中心作文

如何突出中心(七年级突出中心的作文)

所谓“中心突出”，就是文章的中心思想或论点要有重点，要鲜明。中心的表现可以是显性的，也可以是隐性的；可以是理性的概括，也可以是强烈的感情色彩，但一定要生动。

正如托尔斯泰所说，“一篇文章中的思想仅仅是正确的是远远不够的。我们也要善于表达这些想法，让大家都能理解。”

那么如何才能让中心突出呢？

单一视角，清晰的中心

考场作文有些题目的中心比较明确；有些话题跑题，隐喻，深刻，含蓄，表现出几个不同的中心。

这就需要考生仔细分析题目，把握题目的深层含义。即使文章有各种观点和想法，一旦落实到具体的话题上，也必须形成自己的写作中心。否则“我是说废话太多”。记住，你不能鱼与熊掌兼得。

叙事的主题不能太宽泛；议论文中的论点应该始终保持不变。整篇文章要紧扣一个中心点，防止偏离主题。

有些学生在一篇文章中确实有多个中心。这一段讲的是这个原理，但是下一段就下一段了。

比如河南省一名考生的作文题目是《放手》。第一段讲的是坦然面对现实，第二段讲的是不伪装，第三段讲的是居里夫人的成就与人分享，第四段讲的是一个外国孩子靠毅力学会了用筷子，第五段讲的是谦虚使人进步，最后一段是总结:放松自己。起起落落，东西方。

所以，在建立观点的时候，一定是单一的。中心建立后，必须列出构图大纲。有了大纲就像用草图盖房子，有助于作者把握全局，避免犯错误，前后重复，本末倒置。这样可以提高书写质量，加快书写速度。

精心选材，紧扣中心。

凡是与中心思想关系密切，在表达中心思想方面突出有力的材料，都选入练习题，否则丢弃。选好材料后，选出最有创意的。

比如浙江卷写的小品《醉故乡》，就很大气。

作者先用一首七绝指出世间万物皆空的道理，再用一组工整的句式指出“醉香”二字，引出全文。主体部分以李白、张、等为例。作为例子，并讨论了我们不应该失去我们的方式和头脑在苦乐参半的浪潮。

在最后两段，作者以诗意的语言和优美的意境，再次强调要放逐灵魂，寻找最幸福最自然的故乡。

作者从《名利场》出发，引出寻找与生活息息相关的“醉酒之乡”的话题。所列举的人物李白、张以及他们所营造的空精神情境都突出了“醉”的主题。精心选材，紧扣主旨，使文章中心突出。

但如果选取的素材不能紧扣主题，哪怕是鲜活生动的，也要“忍痛割爱”。选完后不仅要记录素材，还要分析素材是如何表现中心的。只有这样，所选材料才能真正为中心服务。

运用娴熟的技巧突出中心。

要善于指出中心，这在考场构图中更为重要。提问有多种方式:

从表现手法来看，有抒情点、议论点、叙事点、描写点。

全篇随笔《烟随风逝，名随史流》结尾写道:“能忘记该忘记的，留下该留下的，是我们的福气。让往事随风而去，看看云，闻闻梅花，记住花。”形容自然流畅，如行云流水，点出“该忘记的就忘记，该留下的就留下”的主题。

从修辞的角度来看，有重复提问、设问、排比、引用、比喻。

韦唯的《谁是最可爱的人》开篇:“谁是我们最可爱的人？我们的军人，我感觉他们是最可爱的人。”直接提问，引出典型案例的叙述。

《北京的象征》作文中有一句“请拯救北京的象征”，是北京卷一的考生写的，出现了三次。这三个句子中的一个放在文章的开头，另一个放在文章的结尾。这三句话，反复指出和反思，既突出了文章主旨，又理顺了结构，渲染了感情。

从问题的位置来看，可以在题目、开头、结尾提问。我们知道高考作文的阅卷速度是很快的。如果你把文章的主旨埋没在文中，阅卷老师不会像工程师扫地一样用工具仔细探查，更不会帮你总结。所以考场上作文的中心要显示在显眼的位置。

“写作没有固定的方法”。自然，让文章中心突出的方法还是很多的。希望以上的话对你有一点帮助！