线上线下作文,以线上线下为题的作文

线上线下作文（谢谢你们用行动诠释）

线上线下作文(感谢大家的动作解读)线上和线下哪种学习方式更好？这个问题可能不是简单地用一个非此即彼的答案来定义的。就学习效果而言，只看讲师是否毫无保留地做到最好，学生是否勤奋、敬业、认真。只要能学到东西，线上和线下没有区别。这也可以从第122期小橙光作文新秀教师成长营的学员反馈中得到印证。本次在线培训由三部分组成，分别是“通用产品篇”、“在线磨课营”和“通用课程篇”。涵盖10天39节理论课+5天现场训练+写作/口语/修改/评价全方位考核。教学中采用直播、录播、1V1磨课指导，保证最大限度的知识吸收，全面提升教师教好一堂作文课的能力。尤其是因为疫情防控需要搬到线上“磨课”，总部的老师们不仅重新编排了更符合线上安排的课程内容和环节，还优化了很多细节，让知识的传递不受空的限制。V1现场研磨说明。总部的老师们一如既往地严格按照小橘灯的最高标准，投入12分的精力，逐字逐句地推敲和研究学生们的打磨演示，并给出优化建议一一给予悉心指导，直到把粗糙的“原石”打磨成美丽的“玉石”。即使隔着显示屏，我们也能感受到对方的真诚。主管极力展示看家本领，生怕漏掉一个细节；学生努力学习，精益求精，担心让老师失望。老师乐于教，学生渴望学，知识的火星沿着互联网一路蔓延，点燃了一个个求知的头脑。

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▲学员王艳的培训经历这些学员的努力值得称赞和敬佩。他们从容应对政策变化，不怕疫情。他们只有用以身作则的崇高信念来约束自己，不断提高自己的教学水平和教师素质，燃烧自己，为渴望上进的孩子们点亮一盏灯，照亮他们的语文学习之路。谢谢你用行动说明了学习是一件容不得半点马虎的严肃事情。只取决于我们求知的决心，从来不受学习地点的限制。教书育人，指引光明，大家一起努力吧！
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