童年期孩子身心发展的特点

新华社悉尼6月19日电(记者郝亚琳)澳大利亚一项跟踪研究表明，儿童时期身体测试的表现与中年时期的认知能力有关，这种关联不受中年时期的学业能力、社会经济地位、吸烟饮酒等因素的影响。这表明预防认知退化的保护策略可能需要在儿童时期之前实施。

2020年10月11日，一个女孩在澳大利亚希妮·帕克的儿童自行车道上骑自行车。(新华社记者白摄)

根据澳大利亚莫纳什大学近日发布的公报，这项研究由澳大利亚莫纳什大学与澳大利亚健康服务机构半岛健康(Peninsula Health)和塔斯马尼亚大学孟席斯医学研究所联合成立的澳大利亚国家健康老龄化中心(Australia n National Center for Health Aging)共同开展。利用澳大利亚“儿童成人健康的决定因素”前瞻性研究的参与者数据，研究人员对1200多名参与者进行了30多年的随访，以找出中年后儿童健康与肥胖和认知能力之间客观可测量的关系。

1985年，1244名7至15岁的儿童参加了“儿童成人健康的决定因素”的研究，从心肺健康、肌肉力量和耐力、腰臀比等方面进行了评估。2017年至2019年间，研究人员通过一系列计算机测试评估了这些参与者的认知能力，当时他们的年龄在39岁至50岁之间。

研究表明，童年时期心肺和肌肉健康水平较高、腰臀比较低的参与者在中年时期的大脑信息处理速度、注意力和整体认知能力测试中得分较高，这一发现不受学习能力、童年时期的社会和经济地位、中年时期的吸烟和饮酒等因素的影响。

相关论文已发表在《运动科学与医学杂志》上。研究负责人之一、澳大利亚国家健康老龄化中心副教授米歇尔·卡利萨亚(Michelle Kalisaya)表示，由于认知能力下降可能早在中年就开始了，而且中年认知能力下降更有可能导致老年认知障碍和痴呆症，因此确定可能导致晚年认知能力下降的风险因素非常重要。这项研究强调了制定干预政策以改善儿童健康和预防肥胖的重要性。这也表明，预防认知退化的保护性策略可能需要在儿童期提前实施，这样大脑才能形成足够的“储备”，以应对中老年人可能出现的认知退化。